看望自閉癥兒童后感受[看望自閉癥兒童帶什么物品]

信任越來越多的人對“自閉癥”這個名詞越來越不生疏。終究什么才是自閉癥呢？自閉癥的孩子有什么特征？很多人對自閉癥的了解僅僅停留在字面意思上，多數(shù)人以為“自閉癥”望文生義便是把自己關閉，活在自己的國際，不說話不溝通，喜歡自己安靜的待著。真的是這樣的嗎？下面和咱們說說我觸摸自閉癥孩子的這一年自己的觀點：

自閉癥的孩子他們有一個很美麗的姓名，咱們都稱他們?yōu)閬碜孕切堑暮⒆?。我永久都記住榜首次見到小寶（化名）時分的場景，走路不穩(wěn)、沒有言語、不會大小便、四歲了還穿開襠褲、看著怪怪的，這是我對小寶的榜首印象。心里有一絲厭棄的想，這樣的孩子家長為什么要送幼兒園??？這沒辦法和其他孩子一同上課??？小寶來園的榜首個月我自動請求照料小寶，其時主意很簡單，天然生成獵奇又喜歡應戰(zhàn)的我想測驗能不能練習小寶大小便。接下來的一個月我每天和小寶待在一同，剛開端的一個星期我感覺自己要郁悶了，由于全天和一個沒有言語沒有回應的孩子待在一同真的是要潰散，第二個星期心境簡直差到極點，上班要調(diào)整好心境照料小寶，下班后完全無法調(diào)整心境了，感覺又回到了一胎后產(chǎn)后郁悶的時期。在重復不斷的調(diào)整下，第四周我總算習慣了和小寶在一同的韶光，漸漸開端發(fā)現(xiàn)小寶的閃光點，和小寶在一同的時分會和他搭積木、變魔法、歌唱給小寶聽。每次看到小寶高興的時分我特別欣喜。

后來，我開端查閱相關材料，才漸漸了解到什么是特別兒童，特別兒童的份額從本來的1：200到現(xiàn)在的近乎1：60的份額，了解到每個特別兒童背面家庭的不易，在咱們享用和孩子高興韶光的時分，特別孩子的家長們在個訓、各項練習的路上疲于奔走，乃至他們想聽到孩子叫一聲父母都是奢求。

幸虧我有一位仁慈有愛的園長，園長期望一切的特別兒童們能夠和其他孩子相同能夠上學，享用夸姣的日子，而不是蜷縮在自己狹小的國際里。在園長的引導下我開端學習ABA，開端觸摸越來越多的星寶們。孩子們的家長都特別有愛，每次都說“王教師，你真是太辛苦了，照料這樣的孩子咱們知道很不簡單”。但其實我應該感謝孩子們，和星寶們觸摸以來，我的心里越來越柔軟了，從前急脾氣的我也漸漸變得溫順淡定了許多，我的心里充滿了越來越多的愛。

現(xiàn)在的我很享用每天和我的孩子們待在一同，他們單純、仁慈。他們的國際非黑即白。他們從不小氣表達對咱們的喜歡。

我是一名特教教師，我最大的抱負便是期望一切的特別兒童能夠在陽光下日子，沒有誹謗、沒有異常的眼光、沒有架空，只要來自咱們的容納，他們需求咱們的容納，更值得咱們來維護。想進一步了解星寶們的日常，請重視我，我會不定期更新咱們心愛孩子的日常哦！