在兒童心理發(fā)展上起決定作用

兒童心理發(fā)展是指自出生開始，兒童的思維、情感、行為等方面的變化和發(fā)展。在這個過程中，父母、教育者、社會等各種因素都會對兒童的心理發(fā)展產(chǎn)生影響。其中，父母對兒童心理發(fā)展的影響尤為重要。

首先，父母是兒童最主要的照顧者和教育者，他們的行為和態(tài)度會直接影響兒童的成長。父母的愛、關(guān)注和支持是兒童心理健康的重要保障，而缺乏這些因素則會給兒童帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。比如，父母忽視孩子的感受和需求，不關(guān)心孩子的成長和發(fā)展，會使孩子感到孤獨(dú)、無助和失落，甚至?xí)?dǎo)致孩子出現(xiàn)心理問題；而父母對孩子的支持和鼓勵，則可以增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，促進(jìn)其心理健康的發(fā)展。

其次，父母的教育方式和行為也會對兒童的心理發(fā)展產(chǎn)生影響。父母的教育方式包括嚴(yán)厲教育、溫和教育和放任教育等，不同的教育方式會導(dǎo)致兒童的行為和情感產(chǎn)生不同的變化。嚴(yán)厲教育容易導(dǎo)致孩子的消極反應(yīng)，如逆反、叛逆和抵觸心理等；溫和教育則能夠培養(yǎng)孩子的自我控制能力和自尊心；而放任教育則容易使孩子變得自我中心、任性和不負(fù)責(zé)任。此外，父母的行為也會對兒童的心理發(fā)展產(chǎn)生影響。比如，父母的暴力行為會使孩子感到恐懼和不安，對孩子的心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響；而父母的合理行為則能夠激發(fā)孩子的積極性和好奇心，促進(jìn)其心理發(fā)展。

最后，父母的期望和態(tài)度也會影響兒童的心理發(fā)展。父母對孩子的期望和態(tài)度會影響孩子的自我評價和自我概念的形成。如果父母對孩子的期望過高或者過低，都會導(dǎo)致孩子的心理問題。過高的期望會使孩子感到壓力和不安，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)和行為問題；過低的期望則會使孩子缺乏自信心和動力，影響其成長和發(fā)展。而父母的態(tài)度也會影響孩子的情感和行為，如父母的暴躁、冷漠和嫉妒等不良態(tài)度，都會對孩子的心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

總之，父母在兒童心理發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。父母的行為、教育方式、期望和態(tài)度都會對孩子的心理發(fā)展產(chǎn)生影響，因此，父母應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的教育方式和行為，關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，建立積極的親子關(guān)系，為孩子的心理健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。