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導(dǎo)讀青少年心理成長(zhǎng)的特征青少年期是人類一生中非常特殊的一個(gè)時(shí)期,身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力都在發(fā)生深刻變化。青少年時(shí)期經(jīng)歷了很多重要的成長(zhǎng),包括身體、認(rèn)知、情感、人際交往、性格等方面,這些成長(zhǎng)帶來(lái)了一系列的特征:身體特征:身心發(fā)育不均衡青春期是一個(gè)生長(zhǎng)高峰期,身體會(huì)發(fā)生劇烈變化,但是在這個(gè)時(shí)期,女孩...
青少年期是人類一生中非常特殊的一個(gè)時(shí)期,身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力都在發(fā)生深刻變化。青少年時(shí)期經(jīng)歷了很多重要的成長(zhǎng),包括身體、認(rèn)知、情感、人際交往、性格等方面,這些成長(zhǎng)帶來(lái)了一系列的特征:
青春期是一個(gè)生長(zhǎng)高峰期,身體會(huì)發(fā)生劇烈變化,但是在這個(gè)時(shí)期,女孩身體變化早較男孩,男孩身體變化晚。因此,在青少年時(shí)期,男女之間身體及生殖器官的發(fā)育程度存在巨大差異,同時(shí)這些變化會(huì)影響他們的心理。女孩可能更敏感、情緒化,男孩則更傾向于逞強(qiáng)。
青春期還是一個(gè)認(rèn)知和智力發(fā)展的重要時(shí)期,青少年的思維能力會(huì)有所提升,他們開(kāi)始思考人生意義、倫理道德等較為抽象的問(wèn)題,對(duì)社會(huì)和政治問(wèn)題產(chǎn)生更多興趣。但由于大腦發(fā)育尚未完全成熟,他們可能缺乏做出成年人決策所需的自我控制和思考能力。
青春期的情緒十分多變,青少年的心理狀態(tài)很容易受外部因素影響,易激動(dòng)、易怒、易哭等。同時(shí),青少年對(duì)自我意識(shí)的認(rèn)知有所增強(qiáng),始終關(guān)注自己的形象、外貌,較多的自我關(guān)注也可能導(dǎo)致自卑等心理問(wèn)題。
青春期是社交關(guān)系發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,青少年經(jīng)常尋求與同齡人的交往和認(rèn)同。朋友圈形成,有利于避免孤獨(dú)感、心理壓力的過(guò)大,而且可以獲取新的知識(shí)和技能。但另一方面,青少年能夠與父母、家庭成員建立和維護(hù)良好的關(guān)系是十分困難的,容易產(chǎn)生家庭沖突,甚至矛盾激化。
青少年是強(qiáng)烈個(gè)性的時(shí)期,性格特點(diǎn)形成的同時(shí),自我認(rèn)同也會(huì)受到很大挑戰(zhàn)。青少年可能出現(xiàn)自我認(rèn)同危機(jī),不斷地探索、試驗(yàn)新的方式和角色,這是為了更好地理解自己和塑造健康的個(gè)性。同樣的,青少年也可能存在過(guò)于追求群體認(rèn)同的傾向,缺乏獨(dú)立思考的能力,追求偏激行為。