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當(dāng)代大學(xué)生沒有規(guī)則意識

更新日期:2024-11-11 17:23:42  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀當(dāng)代大學(xué)生沒有規(guī)則意識在當(dāng)今的社會中,大學(xué)生作為未來的中堅(jiān)力量,承載著社會的重任。然而,隨著社會化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代大學(xué)生整體規(guī)則意識卻越來越弱。這個(gè)問題的產(chǎn)生與日常教育、家庭教育、媒體教育等多方面都有關(guān)聯(lián),并且對于現(xiàn)代社會具有一定的危害性。家庭教育缺失在家庭教育方面,許多家長忙于工作等生...

當(dāng)代大學(xué)生沒有規(guī)則意識

在當(dāng)今的社會中,大學(xué)生作為未來的中堅(jiān)力量,承載著社會的重任。然而,隨著社會化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代大學(xué)生整體規(guī)則意識卻越來越弱。這個(gè)問題的產(chǎn)生與日常教育、家庭教育、媒體教育等多方面都有關(guān)聯(lián),并且對于現(xiàn)代社會具有一定的危害性。

家庭教育缺失

在家庭教育方面,許多家長忙于工作等生活瑣事,很少有時(shí)間抽出來約束孩子,也缺乏對孩子進(jìn)行健全教育思考的理性態(tài)度。這樣就會導(dǎo)致孩子在家庭環(huán)境中得不到正面的引導(dǎo),這個(gè)缺失的環(huán)節(jié)就會隨著孩子進(jìn)入大學(xué)而延續(xù)。

缺乏學(xué)校引導(dǎo)

在大學(xué)校園中,學(xué)校教育雖然是正式、專業(yè)的一種引導(dǎo)形式,但在微觀層面上,學(xué)校也存在很多問題。比如,有些學(xué)校為了提高排名會忽略部分學(xué)生的犯錯(cuò)行為,或者教師會把學(xué)生的行為問題放在次要的位置。這樣的引導(dǎo)模式是有違學(xué)生教育的初衷的,也助長了學(xué)生個(gè)體的違規(guī)意識。

外部環(huán)境因素

現(xiàn)在的廣告、娛樂內(nèi)容大多以違反規(guī)則的行為為賣點(diǎn),節(jié)目中不時(shí)會有明星或者現(xiàn)場觀眾大聲喊出“玩命”、“炫酷”這樣的口號,這些模糊了道德底線的詞匯,對于大學(xué)生的規(guī)則意識造成了不小的傷害。

規(guī)則制訂不足

對于大學(xué)生缺失規(guī)則意識的情形,制訂規(guī)則是必不可少的補(bǔ)救手段。但在當(dāng)前,規(guī)則制訂相對滯后,對于校園的管理也存在諸多不足。各種規(guī)章制度文筆蒼白無力,闡述不清晰,也存在操作欠缺和制訂不足的情況。這些都會對于大學(xué)生的規(guī)則意識產(chǎn)生不利影響。

在當(dāng)代大學(xué)生中缺少規(guī)則意識的現(xiàn)狀,引起了社會各界的關(guān)注。在解決該問題上,家庭、學(xué)校、媒體和社會各個(gè)方面需協(xié)同合作,才能讓大學(xué)生更好地理解和遵守規(guī)則,校園的管理也應(yīng)著眼于完善規(guī)章制度以及對于學(xué)生的引導(dǎo),推動大學(xué)生規(guī)則意識的全面發(fā)展,以此鑄就健康的青年校園文化。

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