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導(dǎo)讀對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育孩子是一件永恒的話題。教育意味著從生活細(xì)節(jié)中培養(yǎng)孩子的各種素質(zhì)和習(xí)慣。其中規(guī)則意識(shí)更是非常重要的一環(huán),這是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。什么是規(guī)則意識(shí)規(guī)則意識(shí)是指孩子了解并接受社會(huì)生活中固定、正常的行為規(guī)則,認(rèn)識(shí)到違反規(guī)則行為的危害性,自覺地遵守社會(huì)公共規(guī)則,成為合格的公民。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們...
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育孩子是一件永恒的話題。教育意味著從生活細(xì)節(jié)中培養(yǎng)孩子的各種素質(zhì)和習(xí)慣。其中規(guī)則意識(shí)更是非常重要的一環(huán),這是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。
規(guī)則意識(shí)是指孩子了解并接受社會(huì)生活中固定、正常的行為規(guī)則,認(rèn)識(shí)到違反規(guī)則行為的危害性,自覺地遵守社會(huì)公共規(guī)則,成為合格的公民。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)規(guī)則意識(shí)能夠在很大程度上保護(hù)孩子遠(yuǎn)離各種危害。事實(shí)上,一個(gè)缺乏規(guī)則意識(shí)的孩子,很容易成為社會(huì)罪犯的犧牲品,從而被排斥在社會(huì)之外。
培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),應(yīng)該從家庭環(huán)境、言傳身教、經(jīng)驗(yàn)教育等多方面著手。
家庭環(huán)境是孩子成長(zhǎng)的最重要場(chǎng)所之一。通過(guò)營(yíng)造良好的家庭氛圍,家長(zhǎng)可以潛移默化地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。具體方法包括:
保持家庭秩序,讓孩子了解日常生活的規(guī)律
小事情要求孩子有條不紊的處理,如教他們別忘了關(guān)燈,及時(shí)收拾玩具等
表現(xiàn)出對(duì)規(guī)則的尊重,從而影響孩子,讓他們自覺地遵守相關(guān)規(guī)則
中國(guó)古語(yǔ)有說(shuō)有“身教勝于言教”,因此,家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)為孩子樹立榜樣。
讓孩子成為你的伙伴,跟你一起做事,共同制定和遵守規(guī)則
規(guī)定自己的行為準(zhǔn)則,如誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,以理性化身為孩子帶來(lái)正面影響
當(dāng)孩子犯錯(cuò),請(qǐng)耐性的與他進(jìn)行談話,讓他知道自己的錯(cuò)誤并學(xué)習(xí)怎樣克服,這一點(diǎn)也是非常重要的體現(xiàn)
還有一個(gè)非常重要的方法是借助經(jīng)驗(yàn)教育對(duì)孩子進(jìn)行教育,通過(guò)讓孩子親自體驗(yàn)過(guò)程,讓孩子更深刻地認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。
讓孩子參與志愿者和公益活動(dòng),讓他們了解公共利益規(guī)則,從而鍛煉孩子主動(dòng)遵守規(guī)則的意識(shí)
引導(dǎo)孩子多探索社會(huì),多了解社會(huì)文化、準(zhǔn)則,多接觸有益的角色模型,如敬業(yè)老師、品德優(yōu)良的鄰居等,潛移默化地為孩子樹立榜樣
規(guī)則意識(shí)是孩子良好成長(zhǎng)不可或缺的一部分。家長(zhǎng)需要營(yíng)造良好的家庭環(huán)境、言傳身教,同時(shí)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)教育來(lái)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),助力孩子走向一個(gè)更加美好的未來(lái)。