現(xiàn)如今青少年的心理健康

現(xiàn)如今青少年的心理健康成為當(dāng)務(wù)之急

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育體制改革，青少年的生活方式、教育方式以及心里健康面臨諸多挑戰(zhàn)，成為了當(dāng)今重要的社會(huì)問(wèn)題。

心理健康問(wèn)題日益突出

心理健康問(wèn)題在青少年群體中呈現(xiàn)日益普遍和嚴(yán)重化的趨勢(shì)。受教育壓力、脫離親情、網(wǎng)絡(luò)游戲等因素的影響，青少年癡迷網(wǎng)絡(luò)，孤獨(dú)無(wú)助，焦慮抑郁甚至走向極端，如自殺自殘等。

性教育缺失成為心理健康問(wèn)題的源頭

尤其是對(duì)于逐漸升溫的性教育，當(dāng)前國(guó)內(nèi)目前存在著對(duì)性教育缺失的普遍現(xiàn)象，使得青少年在性觀念上存在許多錯(cuò)誤認(rèn)知和困惑，對(duì)性身份的確定以及性相關(guān)問(wèn)題求知欲的快速提高，給心里健康帶來(lái)了巨大的影響。

家庭教育的缺位

除此之外，家庭教育方面的缺位也是青少年心理健康問(wèn)題愈加嚴(yán)重的原因。隨著現(xiàn)代家庭的變革，家庭內(nèi)部關(guān)系緊張，親子溝通不暢，使得家庭教育的成效大減。在家庭思想道德建設(shè)的方面，父母的監(jiān)管和引導(dǎo)角色缺失，給青少年心理健康帶來(lái)了不可或缺的傷害。

學(xué)校教育的重任

然而，學(xué)校教育也肩負(fù)著重要的責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)體系應(yīng)該更好地結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)出更為全面的人才，推行勘誤教育、心理健康教育、情感教育等方面的課程，幫助青少年分擔(dān)壓力、緩解矛盾、增長(zhǎng)信心、順利成長(zhǎng)為健康人。

全社會(huì)的資源共同助力

為了推動(dòng)青少年心理健康教育的發(fā)展，全社會(huì)的各方資源都應(yīng)該得到充分的利用。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)團(tuán)體應(yīng)該共同助力，共同關(guān)注青少年的心理健康，為他們提供更好的服務(wù)、課程和機(jī)會(huì)。

本文提醒大家，為了更好地關(guān)注青少年的心理健康，我們和家人、朋友、教師甚至社會(huì)團(tuán)體應(yīng)該拿出更多的關(guān)注和行動(dòng)，創(chuàng)造更安全、諒解、寬容、平等的教育環(huán)境，強(qiáng)化青少年心理健康的教育與服務(wù)，共同為青少年心理健康貢獻(xiàn)力量。