幼兒角色意識(shí)和規(guī)則意識(shí)

我是小寶寶，我怎么懂規(guī)矩呢？

我是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上。我還不太懂什么規(guī)矩，但是我知道我不能隨便亂動(dòng)。我的爸爸媽媽時(shí)刻提醒我要保護(hù)自己，小心別受傷。

我還學(xué)會(huì)了一些基本的禮貌，比如要說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”等等。因?yàn)槲抑肋@是孩子們交往的基本原則，也是讓大家更能相處的方法。

生活中的規(guī)矩

在幼兒園里，老師也會(huì)教我們遵守一些規(guī)矩。比如，上課的時(shí)候要安靜聽(tīng)講，不能說(shuō)話、打鬧，當(dāng)老師讓我們做什么事情時(shí)，我們要盡快響應(yīng)。而在吃飯的時(shí)候，我們要排隊(duì)，不能亂擠，不可以把飯菜扔到地上或者桌子上。

學(xué)校外的規(guī)矩也很多。我們不能在街上隨便亂跑，不可以向陌生人要東西，更不能走火入魔地去碰摸不認(rèn)識(shí)的小貓小狗之類的。這些規(guī)定都是為了我們的安全和美好的生活。

自我管理和自我約束

在學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)遇到很多選擇。這時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。比如，家長(zhǎng)叮囑我們不要吃太多巧克力，我們就要學(xué)會(huì)節(jié)制自己，不要放肆地大吃特吃；老師會(huì)告訴我們要練習(xí)寫字，我們就要學(xué)會(huì)克制自己的懶惰、學(xué)會(huì)認(rèn)真去練習(xí)。

其實(shí)，很多時(shí)候這些規(guī)矩和約束，都是為了讓我們學(xué)會(huì)自我管理和自我約束。當(dāng)我們能夠自我約束的時(shí)候，就能夠更好地掌握自己的行為，做出符合人類價(jià)值的選擇。

友情和互相尊重

孩子們?cè)谟變簣@中可能會(huì)遇到許多不同的朋友，有可能會(huì)遇到一些與自己性格和興趣愛(ài)好相似的朋友，也有可能會(huì)遇到一些與自己完全不同的朋友。

這時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)尊重朋友，從對(duì)方的角度去看待問(wèn)題。比如，如果某個(gè)朋友不喜歡玩具，我們就不能強(qiáng)迫他和我們一起玩，而是要尊重他的選擇，為他的想法和感受著想。只有互相尊重，我們才能建立起真正的友誼。

幼兒的規(guī)矩，成就未來(lái)

小朋友現(xiàn)在還很小，但是他們的成長(zhǎng)卻伴隨著一步步的進(jìn)步。規(guī)則意識(shí)就像種子一樣，隨著時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的累積，會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

孩子們現(xiàn)在被父母、老師教育著，幫助他們構(gòu)建有規(guī)則的生活和交往方式。但是終究還是要孩子們自己去感悟和進(jìn)步。未來(lái)的成就取決于我們現(xiàn)在的努力。