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導(dǎo)讀青少年不愿意做心理咨詢現(xiàn)在的社會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜,尤其是在青少年的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的壓力更是難以想象。然而,青少年心理健康問(wèn)題卻屢屢被忽略。雖然心理咨詢對(duì)于這一問(wèn)題有著很好的療效,但青少年卻不愿去嘗試。這種現(xiàn)象背后隱藏了什么問(wèn)題呢?缺乏可靠的信息來(lái)源青少年對(duì)于心理咨詢的了解并不多,很多人對(duì)于這個(gè)詞甚至都不太熟悉?,F(xiàn)實(shí)生活中,也幾乎沒(méi)有見(jiàn)到有針對(duì)青少年心理健康的廣告...
現(xiàn)在的社會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜,尤其是在青少年的成長(zhǎng)階段,面對(duì)的壓力更是難以想象。然而,青少年心理健康問(wèn)題卻屢屢被忽略。雖然心理咨詢對(duì)于這一問(wèn)題有著很好的療效,但青少年卻不愿去嘗試。這種現(xiàn)象背后隱藏了什么問(wèn)題呢?
青少年對(duì)于心理咨詢的了解并不多,很多人對(duì)于這個(gè)詞甚至都不太熟悉。現(xiàn)實(shí)生活中,也幾乎沒(méi)有見(jiàn)到有針對(duì)青少年心理健康的廣告、宣傳等內(nèi)容。一方面是知識(shí)的匱乏,另一方面也缺乏相關(guān)部門對(duì)青少年心理健康的關(guān)注和宣傳,導(dǎo)致普及度不夠。
從小,我們一直強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的重要性,而對(duì)于心理健康的重視卻相對(duì)較少。不少長(zhǎng)輩認(rèn)為“有啥好抱怨的?還不是你作業(yè)沒(méi)做好”,讓青少年不敢表達(dá)自己的心理煩惱。造成的后果是,青少年把壓抑和不適抑制在自己內(nèi)心,長(zhǎng)此以往,心理健康問(wèn)題反而越來(lái)越嚴(yán)重。
心理咨詢對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是一件難以啟齒的事情。由于傳統(tǒng)觀念的影響,青少年們普遍認(rèn)為告訴陌生人自己的問(wèn)題不符合社會(huì)規(guī)范??此品浅F毡榈膯?wèn)題,卻成為攔阻青少年進(jìn)行心理咨詢的障礙。
家庭教育在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,如果家庭教育存在問(wèn)題,那么孩子的一生都會(huì)受到影響。有些家長(zhǎng)不夠理解孩子,而是采取了一些不恰當(dāng)?shù)募s束手段,這樣孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生較大的心理壓力。這讓孩子們更加害怕談?wù)撟约旱膯?wèn)題,故而對(duì)心理咨詢不感冒。
青少年需要的不僅僅是一個(gè)聽(tīng)眾,而是需要一位專業(yè)的咨詢師來(lái)給予一定的指導(dǎo)和支持。然而,這樣的咨詢師卻在青少年心中缺乏足夠的信任度。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),很多時(shí)候是因?yàn)椴恍湃?,而?duì)咨詢師產(chǎn)生恐懼,他們會(huì)認(rèn)為咨詢師可能會(huì)告訴他們父母、老師或是其他人自己的問(wèn)題,因而拒絕心理咨詢。
總的來(lái)說(shuō),青少年之所以不愿意做心理咨詢,主要是因?yàn)槎喾矫娴脑?。那么,我們需要提高普及率,讓更多的人意識(shí)到心理咨詢是件好事,并且有更多的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)青少年心理健康。相信在各方面的共同努力下,青少年便可以擺脫心理困擾,更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。