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導(dǎo)讀最近有聽(tīng)到家長(zhǎng)吐槽說(shuō),自己的孩子什麼都很好,就是有偷東西的習(xí)慣非常讓人頭疼,比如前幾天放在桌子上面的10塊錢不見(jiàn)了,父母經(jīng)過(guò)詢問(wèn)確定是孩子“拿”走的,但是孩子並沒(méi)有長(zhǎng)記性,後面有好幾次都偷偷從櫃子裏把錢偷走,爲(wèi)此,家長(zhǎng)也對(duì)孩子打罵過(guò)很多次,但是都沒(méi)有什麼用,那麼面對(duì)10歲孩子偷東西怎麼教育呢?10歲孩...
最近有聽(tīng)到家長(zhǎng)吐槽說(shuō),自己的孩子什麼都很好,就是有偷東西的習(xí)慣非常讓人頭疼,比如前幾天放在桌子上面的10塊錢不見(jiàn)了,父母經(jīng)過(guò)詢問(wèn)確定是孩子“拿”走的,但是孩子並沒(méi)有長(zhǎng)記性,後面有好幾次都偷偷從櫃子裏把錢偷走,爲(wèi)此,家長(zhǎng)也對(duì)孩子打罵過(guò)很多次,但是都沒(méi)有什麼用,那麼面對(duì)10歲孩子偷東西怎麼教育呢?
10歲孩子偷東西怎麼教育
1.首先如果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時(shí)候,千萬(wàn)不要給孩子標(biāo)上小偷的標(biāo)籤,更不能帶著有色眼鏡看孩子,處處提防孩子,這樣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響,嚴(yán)重的話會(huì)讓孩子自暴自棄,把孩子推向深淵,如果發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行爲(wèi)的時(shí)候,作爲(wèi)家長(zhǎng)應(yīng)該瞭解孩子爲(wèi)什麼偷東西,從根本上杜絕孩子偷東西的行爲(wèi),一般造成孩子偷東西的原因是什麼,瞭解清楚之後,教育孩子,家長(zhǎng)們注意,孩子慢慢就會(huì)改變。
2.當(dāng)家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子有這種行爲(wèi)習(xí)慣的時(shí)候,要及時(shí)制止,但必須要注意方式方法去引導(dǎo),不能一味的打罵,要曉之以理,動(dòng)之以情,明確並且肯定的告知不能拿別人東西的道理。並且要靜下心來(lái)和孩子溝通,而不是像審犯人似的審孩子,有的家長(zhǎng)甚至採(cǎi)用粗暴的方式來(lái)讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,都是不可取的,應(yīng)該採(cǎi)用溫和的談話方式和孩子交流,讓孩子知道錯(cuò)誤,從而讓孩子自覺(jué)的改正。
3.正所謂最長(zhǎng)情的告白是陪伴,對(duì)孩子亦是如此,陪伴的時(shí)候,我們能夠讓孩子感受到受重視,也讓孩子敢於表達(dá)自己的心意,因此找到孩子偷東西的原因,尋求解決途徑,這個(gè)過(guò)程並非一蹴而就,它既需要父母多加關(guān)注孩子,找到偷竊行爲(wèi)的根源,也需要孩子的配合,考驗(yàn)父母的實(shí)踐能力,當(dāng)然,陪伴纔是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要前提。
4.利用孩子的善良,讓他們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,“人性本善”,孩子其實(shí)都很善良,家長(zhǎng)可以這麼說(shuō):“你拿超市的東西,回頭阿姨要因爲(wèi)你挨罰的,你想不想阿姨挨罰呀?”我們利用孩子的善良,間接指出他們的“偷拿”行爲(wèi)會(huì)對(duì)別人造成傷害,只要意識(shí)到這一點(diǎn),絕大多數(shù)孩子都會(huì)因此而羞愧,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。教育本就不是單方面的努力,只要當(dāng)事人能積極配合,想要改掉孩子的壞習(xí)慣,一點(diǎn)都不難。
以上就是10歲孩子偷東西怎麼教育的解決方法,各位家長(zhǎng)可以參考一下,希望可以爲(wèi)您帶來(lái)幫助。