孩子一不滿足就發(fā)脾氣怎么辦

父母是孩子最好的老師，所以要想教育好小孩子，我們家長(zhǎng)一定要做好自身，完善自身，不能給孩子樹立壞榜樣來，平常孩子犯錯(cuò)了也要能控制住自己的脾氣，也不要溺愛孩子，不然就會(huì)助長(zhǎng)孩子的脾氣。

孩子一不滿足就發(fā)脾氣怎麼辦

1、家長(zhǎng)不要溺愛。其實(shí)孩子的需求不合理的時(shí)候，孩子本身就應(yīng)該意識(shí)到。如果孩子意識(shí)不到自己的需求是不合理的，那說明父母沒有教育好孩子。每一箇孩子都應(yīng)該清楚的認(rèn)知自己的家庭情況，而且你應(yīng)該清楚的知道自己的要求，會(huì)給家庭帶來怎樣的影響。

另外的話就是要注意孩子哭鬧發(fā)脾氣，只不過是爲(wèi)了達(dá)到目的的一種手段，如果僅僅因爲(wèi)哭鬧，家長(zhǎng)就選擇放棄滿足孩子的需求，那家長(zhǎng)以後在遇到困難的時(shí)候估計(jì)也很難處理。

2、小孩子得不到滿足發(fā)脾氣是正常的，即使大人，得不到滿足也是會(huì)生氣發(fā)脾氣的。這種情況需要讓孩子理解不被滿足的原因，千萬別給一些不切實(shí)際的希望，到時(shí)候滿足不了，會(huì)讓他感到更加失望和煩躁。

讓他接受當(dāng)下的不滿足，這份不滿足可以通過某些努力達(dá)到改善，比如成績(jī)沒考好還要買玩具；還要讓他明白，有些不滿足是不能改善的，比如對(duì)不好的事情的態(tài)度，既有底線，這個(gè)底線不能觸碰。

3、轉(zhuǎn)移注意力。孩子發(fā)脾氣時(shí)，一般什麼話也聽不進(jìn)去。這時(shí)，父母暫時(shí)什麼也不要說，可以採(cǎi)取轉(zhuǎn)移注意力的方法，將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方。

比如可以說一說孩子平時(shí)喜歡的玩具或動(dòng)畫片，也可以說一件新鮮的有趣的事來分散孩子的注意力。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移，也就不會(huì)再哭了。請(qǐng)記住，孩子的脾氣來得快，走得也快。

4、不予理睬。對(duì)於亂髮脾氣的孩子，家長(zhǎng)一定不要遷就孩子，一味地哄孩子，也不要採(cǎi)用強(qiáng)硬的態(tài)度把孩子制服，強(qiáng)硬的態(tài)度只會(huì)給孩子負(fù)面的強(qiáng)化，讓孩子效仿。

可以採(cǎi)取不予理睬的態(tài)度，讓孩子知道發(fā)脾氣是沒有用的。一旦孩子認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣沒有帶來絲毫效果的時(shí)候，孩子的脾氣也就漸漸沒有了。否則孩子會(huì)得寸進(jìn)尺，以後每當(dāng)自己不滿意的時(shí)候，都會(huì)採(cǎi)取發(fā)脾氣的方式。

孩子玩手機(jī)有癮，父母說不聽怎麼辦

1、家長(zhǎng)自己要避免沉迷手機(jī)，要爲(wèi)孩子做表率。家長(zhǎng)應(yīng)該騰出時(shí)間多與孩子互動(dòng)、共處。比如與孩子一起做家務(wù)，一起外出進(jìn)行戶外活動(dòng)，一起做遊戲等等，既可以增進(jìn)與孩子之間的親情，又可以避免孩子無聊之際靠手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

2、家長(zhǎng)管好孩子。我們知道，少年兒童應(yīng)該以學(xué)習(xí)爲(wèi)主，做父母的在孩子小的時(shí)候就要注意引導(dǎo)，多陪伴孩子，不是給孩子一部手機(jī)讓他自己玩，看似自己輕鬆了，但那會(huì)害了孩子的。

孩子已經(jīng)不小了，容易著迷於電子遊戲，父母在管教的時(shí)候要注意方式方法，不可簡(jiǎn)單粗暴，要有條件的讓孩子用手機(jī)，把沉迷手機(jī)的危害講清楚講透徹，我相信孩子會(huì)接受的。

怎麼改善孩子暴躁的脾氣

1、教育孩子情緒管理技能。幫助孩子學(xué)會(huì)情緒管理技能是改變脾氣暴躁的重要方法。可以通過教育孩子如何面對(duì)壓力和困難、如何控制情緒、適度發(fā)泄情緒、積極傾訴等方式，讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，消除暴躁情緒。

2、以身作則。家長(zhǎng)要成爲(wèi)孩子的模範(fàn)，以自己的行爲(wèi)和言行影響孩子，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒。還是要從根本上去解決。孩子小，還有可能改過來，多讓他和脾氣好、乖巧的孩子多接觸。父母也要以身作則，因爲(wèi)父母是孩子最好的老師。