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導(dǎo)讀孩子愛攀比跟家庭教育有關(guān),現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,父母都想把最好的給孩子,要什麼就給買什麼,父母的溺愛給了孩子攀比的條件,那麼小孩子有攀比心理怎麼辦呢?小孩子有攀比心理怎麼辦?第一,讓孩子保持樂觀的情緒。家長在教育孩子的過程中,應(yīng)該保持積極的態(tài)度,不要?jiǎng)虞m打罵孩子,孩子犯錯(cuò)時(shí),家長不要第一時(shí)間指責(zé),而是瞭解犯...
孩子愛攀比跟家庭教育有關(guān),現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,父母都想把最好的給孩子,要什麼就給買什麼,父母的溺愛給了孩子攀比的條件,那麼小孩子有攀比心理怎麼辦呢?
小孩子有攀比心理怎麼辦?
第一,讓孩子保持樂觀的情緒。
家長在教育孩子的過程中,應(yīng)該保持積極的態(tài)度,不要?jiǎng)虞m打罵孩子,孩子犯錯(cuò)時(shí),家長不要第一時(shí)間指責(zé),而是瞭解犯錯(cuò)的背後是怎樣的原因,心平氣和的和孩子溝通。
第二,多和孩子溝通。
家長應(yīng)該多瞭解和關(guān)注孩子的想法,這樣家長及時(shí)瞭解孩子在想什麼,想要什麼,有什麼樣的需求。比如孩子要想玩具,是因爲(wèi)班級(jí)裏的同學(xué)都有,他也想要,這個(gè)時(shí)候家長先不要急著拒絕孩子,而是要讓孩子完成一箇任務(wù)或者讓孩子達(dá)到什麼樣的目標(biāo),纔會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他,不要給小朋友養(yǎng)成別人有我也必須有的習(xí)慣。
第三,營造不攀比的環(huán)境。
給孩子創(chuàng)造不攀比的環(huán)境,如果周圍的小朋友都是愛攀比的,那麼孩子就會(huì)養(yǎng)成攀比的心理,家長儘量避免和愛攀比的小朋友在一起,多和懂事的小朋友在一起玩,雖然家長過多幹預(yù)小朋友的社交不太好,但是最起碼在小朋友攀比的時(shí)候,及時(shí)帶小朋友離開,不要讓孩子參與其中。
第四,轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
當(dāng)孩子有攀比的心理出現(xiàn),家長不要讓孩子陷在攀比的泥潭裏,應(yīng)該轉(zhuǎn)移孩子的注意力,可以帶孩子多出去走走,多接觸大自然,給孩子學(xué)習(xí)他喜歡的興趣班,這樣有利於提高孩子的綜合素質(zhì)。
第五,家長以身作則。
孩子在什麼樣的家庭成長就會(huì)養(yǎng)成怎麼樣的習(xí)慣,在家庭裏面,爸爸媽媽就是打印機(jī),孩子就是複印機(jī)。所以家長一定不要去攀比,更不要在孩子面前攀比,也不要拿孩子和其他孩子做比較,孩子雖然小,但是也有自尊心。
第六,帶孩子外出走走。
有空閒時(shí)間可以帶孩子多去貧困地區(qū)看看,這樣可以培養(yǎng)孩子的共情心,可以懂得父母在外賺錢的不易,還能明白自己的虛榮心在這些飯都喫不飽的地方,實(shí)在是沒必要。
小孩子有攀比心理的原因有哪些?
一、同伴對(duì)孩子影響。
孩子的成長離不開身邊同伴,無論是在幼兒園還是學(xué)校,甚至是在親戚間,孩子都必須處理他自己的人際關(guān)係,因此很容易受他人的影響,大部分孩子還是想融入同伴的圈子,不想被排斥、嘲笑,所以別人擁有的,孩子自己也想擁有。
二、家長間的攀比心理。
家長往往喜歡拿自家的孩子跟他人家的孩子攀比,攀比孩子的能力、學(xué)習(xí)成績、孩子某方面的特長、穿著等,有些家長自尊心較強(qiáng),怕自家孩子受委屈在他人面前抬不起頭,所以會(huì)想方設(shè)法滿足孩子的欲求,而正是家長間的攀比讓孩子耳濡目染影響了孩子。
三、社會(huì)環(huán)境的影響。
現(xiàn)在是多媒體的時(shí)代,雖然孩子主要還是身處校園活著家中,但是他們已經(jīng)很容易能從手機(jī)中、電視廣告中乃至街邊的電子廣告中獲悉各種五花十色的東西,而正是這些或多或少都會(huì)直接或間接的影響孩子的心理。