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導(dǎo)讀叛逆期孩子黑白顛倒,作爲(wèi)家長(zhǎng),是有一定的責(zé)任的,孩子之所以會(huì)這樣,是我們的失職,我們應(yīng)該反思自己的教育方式,及時(shí)採(cǎi)取正確的措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子規(guī)定好作息,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。叛逆期孩子黑白顛倒怎麼辦1、家長(zhǎng)可以給孩子制定一箇學(xué)習(xí)計(jì)劃,然後帶著孩子多出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣的話孩子就不會(huì)悶在家裏面了。很多家...
叛逆期孩子黑白顛倒,作爲(wèi)家長(zhǎng),是有一定的責(zé)任的,孩子之所以會(huì)這樣,是我們的失職,我們應(yīng)該反思自己的教育方式,及時(shí)採(cǎi)取正確的措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子規(guī)定好作息,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
叛逆期孩子黑白顛倒怎麼辦
1、家長(zhǎng)可以給孩子制定一箇學(xué)習(xí)計(jì)劃,然後帶著孩子多出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣的話孩子就不會(huì)悶在家裏面了。很多家長(zhǎng)在看到孩子不上學(xué)的時(shí)候,他們的內(nèi)心都非常的崩潰,總是會(huì)說(shuō)我再也不管你了。
但是家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都無(wú)法做到真正的放棄孩子,所以最後還是會(huì)非常的操心。其實(shí)家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,如果用對(duì)的方法,孩子也是能夠改變的。
2、規(guī)定熄燈時(shí)間。家長(zhǎng)們要想調(diào)整孩子的作息時(shí)間,首先要調(diào)整孩子的生物鐘。家長(zhǎng)可以一身作則,規(guī)定晚上熄燈的時(shí)間,即便熄燈後孩子仍然睡不著,但起碼營(yíng)造了一箇睡眠的氛圍。熄燈後還要保持安靜,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)慢慢適應(yīng)。
3、白天多讓孩子運(yùn)動(dòng)。黑白顛倒的孩子把精力都用在了晚上,白天自然就會(huì)感到疲倦。所以要把孩子晚上做的事放到白天去做。白天家長(zhǎng)多引導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)消耗孩子的精力,讓他們有疲憊感,這樣到了晚上孩子的精力幾乎都消耗殆盡了,肌肉發(fā)酸,自然就不想動(dòng),也就容易睡著。晚飯後可以讓孩子散散步,慢跑等。
孩子不上學(xué),黑白顛倒玩手機(jī),家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)
1、我認(rèn)爲(wèi)家長(zhǎng)是應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通,讓他知道手機(jī)真正的作用是什麼?我認(rèn)爲(wèi)家長(zhǎng)是需要主動(dòng)的告訴孩子,手機(jī)其實(shí)可以作爲(wèi)一箇娛樂(lè)工具,但是這種娛樂(lè)工具並不是要佔(zhàn)據(jù)孩子的大多數(shù)的時(shí)間的,這樣會(huì)讓孩子沒(méi)有任何的樂(lè)趣可言,或許可以和孩子溝通每天有多長(zhǎng)時(shí)間去使用手機(jī),一定要保持正確的作息習(xí)慣。
2、我認(rèn)爲(wèi)家長(zhǎng)或許可以給孩子製造一些別的樂(lè)趣,比如說(shuō)讓他去學(xué)習(xí)或者是讓他多出去活動(dòng)和娛樂(lè),家長(zhǎng)可以選擇適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鋈ヂ寐眠[放鬆放鬆,讓孩子見(jiàn)識(shí)到真正的樂(lè)趣,他就不會(huì)太過(guò)於沉迷手機(jī)了,因爲(wèi)這個(gè)世界上有樂(lè)趣的東西特別的多,手機(jī)所帶來(lái)的樂(lè)趣並不是最多的。
我相信一旦讓孩子發(fā)現(xiàn)其他有樂(lè)趣的東西,他可能就不會(huì)那麼沉迷手機(jī)了,讓孩子成爲(wèi)一箇精神世界豐富的人,他對(duì)手機(jī)的依賴性可能也不會(huì)那麼的強(qiáng)。
3、告訴孩子手機(jī)的危害。要告訴孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)荒廢學(xué)業(yè),什麼東西都學(xué)不到,不利於未來(lái)的發(fā)展,也要告訴孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)容易傷害眼睛,近視了以後會(huì)非常的不舒服,家長(zhǎng)在孩子面前儘量不要玩手機(jī),也應(yīng)該把手機(jī)放起來(lái),應(yīng)該多帶著孩子出去走一走。
總之,最好的引導(dǎo)方式還是,家長(zhǎng)做好孩子的榜樣。家長(zhǎng)要嚴(yán)格的引導(dǎo)孩子和控制孩子,作爲(wèi)父母一定要放下手機(jī),要給孩子樹(shù)立好的榜樣之後,要加強(qiáng)家校合作,要讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的壞處,要嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,平時(shí)可以多陪著孩子玩,多陪著孩子聊天。
叛逆期孩子打遊戲不能自控,怎麼引導(dǎo)
對(duì)待這樣的孩子,不能用打罵的方式,也不能一刀切,要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,採(cǎi)取不同的應(yīng)對(duì)方式。
還有,教育的關(guān)鍵在於對(duì)孩子的愛(ài),在教育或者管教孩子的時(shí)候,一定還要讓孩子體會(huì)到你對(duì)他深深的、不可改變的愛(ài)。
多多瞭解孩子的心理情況,持續(xù)引導(dǎo)孩子,給予必要的情感支持。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,安排合適的興趣愛(ài)好活動(dòng),如閱讀、書(shū)法、繪畫(huà)等。