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導(dǎo)讀隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,現(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣,有的孩子甚至只要回到家,就要拿起手機(jī)玩,很多家長(zhǎng)也因爲(wèi)這種事情,和孩子發(fā)過(guò)脾氣,也採(cǎi)取過(guò)措施,但是效果都是很明顯。孩子回家就玩手機(jī)怎麼辦1、不讓孩子有玩手機(jī)的時(shí)間,可以用其他事情替代。父母可以帶孩子去圖書(shū)館看書(shū),用書(shū)籍來(lái)填滿孩子精神...
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,現(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣,有的孩子甚至只要回到家,就要拿起手機(jī)玩,很多家長(zhǎng)也因爲(wèi)這種事情,和孩子發(fā)過(guò)脾氣,也採(cǎi)取過(guò)措施,但是效果都是很明顯。
孩子回家就玩手機(jī)怎麼辦
1、不讓孩子有玩手機(jī)的時(shí)間,可以用其他事情替代。父母可以帶孩子去圖書(shū)館看書(shū),用書(shū)籍來(lái)填滿孩子精神世界。既豐富了孩子的生活,又讓孩子學(xué)到了知識(shí),何樂(lè)而不爲(wèi)呢?
父母還可以帶孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、踢足球、跑步等等。鍛鍊身體,增強(qiáng)體質(zhì),比呆在家裏玩遊戲好多了。
2、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣。如果不想孩子玩手機(jī),那麼父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家後,大家要多抽時(shí)間陪伴孩子,只要孩子在身邊,最好都不要玩手機(jī)。
在孩子禁玩手機(jī)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持,不想讓孩子沉迷遊戲,自己就先做到,不沉迷手機(jī)。
3、別把手機(jī)當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)孩子的籌碼。很多父母在孩子搗蛋調(diào)皮或者叛逆時(shí),喜歡用手機(jī)作爲(wèi)籌碼。當(dāng)孩子不喫飯、不聽(tīng)話時(shí),以讓孩子玩手機(jī)爲(wèi)交換條件讓孩子聽(tīng)話。如果孩子每次叛逆都能得到這樣的“獎(jiǎng)勵(lì)”,那麼他們自然而然就會(huì)對(duì)手機(jī)形成依賴(lài)。
4、要在父母的引導(dǎo)玩手機(jī)。父母監(jiān)督孩子玩兒手機(jī)不等於要侵犯孩子的隱私,孩子借用手機(jī)時(shí)可以問(wèn)他用手機(jī)做什麼,用多久,娛樂(lè)是孩子的天性,適當(dāng)玩兒手機(jī)也有益於孩子放鬆大腦,即便是玩兒遊戲在他玩兒的時(shí)候報(bào)備玩兒多久便停止即可。
若是孩子停不下來(lái),不妨問(wèn)問(wèn)他願(yuàn)不願(yuàn)意跟媽媽一起出去走走或者跟他一起分享自己覺(jué)得有趣的內(nèi)容。
爲(wèi)什麼現(xiàn)在的孩子特別愛(ài)玩手機(jī)
1、家長(zhǎng)沒(méi)有足夠的重視。家長(zhǎng)們不要每次在孩子哭鬧著想要玩手機(jī)後,就忍不住妥協(xié)拿出手機(jī)給孩子。甚至還有一些家長(zhǎng)會(huì)教自己的孩子如何使用手機(jī),和孩子們一起玩。事實(shí)上,出現(xiàn)以上這些情況往往都說(shuō)明家長(zhǎng)們沒(méi)有足夠重視“孩子玩手機(jī)”這個(gè)問(wèn)題,並沒(méi)有用有效的方法去限制自己的孩子玩手機(jī)。
2、沒(méi)有孩子是不愛(ài)玩的。孩子喜歡玩是一種天性,出於對(duì)手機(jī)的好奇心,孩子們也會(huì)經(jīng)常想玩。因爲(wèi)手機(jī)裏有卡通、電影、遊戲等,這些都很吸引孩子,讓孩子們分散了注意力,總想去玩手機(jī)。如果家長(zhǎng)們不從小教育孩子,讓孩子養(yǎng)成過(guò)度使用手機(jī)的壞習(xí)慣,到最後將一發(fā)不可收拾。
3、與同齡人的交流。手機(jī)作爲(wèi)日常用品進(jìn)入我們的生活,所以孩子見(jiàn)到是肯定的,同齡人之間聊天的內(nèi)容也會(huì)向自己的朋友分享,於是伴隨著從衆(zhòng)心理,大家也就開(kāi)始回家纏著父母上網(wǎng)瀏覽最新的消息,瞭解最新有趣的新聞,然後找到自己喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目等等。
家長(zhǎng)如何能讓孩子戒掉手機(jī)
1、正確使用手機(jī)的用途。很多孩子因爲(wèi)沉迷手機(jī),上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,也不按時(shí)做作業(yè),作息時(shí)間也不規(guī)律。父母爲(wèi)了防止孩子沉迷手機(jī),通常會(huì)採(cǎi)用強(qiáng)硬的手段,打罵孩子,然後強(qiáng)制性沒(méi)收手機(jī)。這些方法“治標(biāo)不治本”,只能短暫地控制孩子玩手機(jī),並不能夠根治孩子對(duì)手機(jī)的“癮”。
其實(shí)家長(zhǎng)可以讓孩子適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī),但是要教育好孩子,如何正確地玩手機(jī)?,F(xiàn)在的智能手機(jī)功能齊全,可以做和很多事情、除了打遊戲、看電視,也可以做很多有益的事情。
2、規(guī)定時(shí)間。給孩子玩手機(jī)規(guī)定一箇時(shí)間段,前提是有效率的完成了自己的事情,喫完飯之後可以玩半個(gè)小時(shí)。也可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的方式,成績(jī)上升一名,順應(yīng)延長(zhǎng)一到兩分鐘,但是學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,那麼時(shí)間就要相應(yīng)減短。當(dāng)孩子形成了良好的作息,就會(huì)將這種方式視爲(wèi)一種規(guī)則,也會(huì)在規(guī)則範(fàn)圍內(nèi)考慮後果。