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導(dǎo)讀在初中階段如果孩子學(xué)習(xí)聽不懂的情況下,這種情況是比較嚴(yán)重的。首先家長應(yīng)該找孩子聊一聊,是哪方面的原因?qū)е律险n聽不懂,只有找到了原因才能找到好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。初中生上課聽不懂怎麼辦1、引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘,作息規(guī)律的習(xí)慣。很多孩子在假期形成...
在初中階段如果孩子學(xué)習(xí)聽不懂的情況下,這種情況是比較嚴(yán)重的。首先家長應(yīng)該找孩子聊一聊,是哪方面的原因?qū)е律险n聽不懂,只有找到了原因才能找到好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
初中生上課聽不懂怎麼辦
1、引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘,作息規(guī)律的習(xí)慣。很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣,如果不提前調(diào)節(jié),開學(xué)之初通常會出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài),影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長不妨和孩子一起在這段時間制訂一箇和學(xué)校生活接近的作息時間表,按照平日上學(xué)的時間起牀、睡覺、學(xué)習(xí)、運(yùn)動,有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來緊張的學(xué)習(xí)生活。
2、與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。孩子步入初中階段新學(xué)期、新氣象,家長和孩子一起可以展望下未來,提前做規(guī)劃和打算,比如下學(xué)期要提高哪幾門功課的成績,在學(xué)校超越的目標(biāo)是什麼,新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標(biāo)可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、讓孩子和成績不錯的同學(xué)在一起,近墨者黑這句話不假,特別是對於孩子來說,身邊小夥伴的選擇更要謹(jǐn)慎一些。不是說不能和壞孩子一起玩耍,但要適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離那些有些壞習(xí)慣的孩子,因爲(wèi)和那些有這壞習(xí)慣的孩子在一起久了,那些壞習(xí)慣很容易被自己學(xué)到。
所以說盡可能讓孩子和有著好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子在一起。時間久了自然就會跟著那些成績不錯的孩子養(yǎng)成自己好一些的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一箇好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比一次好的考試成績重要得多。
4、適當(dāng)給孩子一點壓力。有些孩子成績下降的原因不過是因爲(wèi)過於驕傲,對於學(xué)習(xí)總覺得自己一直很好,屬於學(xué)霸類型,所以不是很認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),而有句話叫做不進(jìn)則退,你不前進(jìn)不代表別的孩子不前進(jìn),所以說孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)停滯不前,導(dǎo)致了成績下滑上課聽不懂。對於這樣的孩子,作爲(wèi)家長就要給予孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,讓孩子有一種緊迫感,這樣孩子的成績就能夠提高上去。但要注意不要過度的給予孩子壓力,以防出現(xiàn)叛逆心理。
5、不懂就問的好習(xí)慣。孩子有不懂的地方,家長不要埋怨孩子爲(wèi)什麼不懂,更不能加以斥責(zé),要鼓勵孩子提出什麼地方不懂,找出不懂的原因,然後積極啓發(fā)他們,幫助他們動腦筋,切忌煩躁、死記硬背或放下不管。在孩子學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題時,要鼓勵孩子向身邊人探討,這樣就不會有積累問題的習(xí)慣了。
所有的知識通過有效的學(xué)習(xí)方法都能夠提升學(xué)習(xí)成績,高效學(xué)習(xí)的人,才能成爲(wèi)更好的人才。對孩子不管現(xiàn)在,還是將來的發(fā)展來說,重要的是有自己的學(xué)習(xí)方法,對終身的影響纔是最受益的。