當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導(dǎo)讀由於很多孩子的心理承受能力比較差,所以在面對高中的學(xué)習(xí)時,很容易產(chǎn)生一些消極的情緒,如果家長不能及時引導(dǎo),不僅會影響到他們的學(xué)習(xí),還會對他們今後的生活和發(fā)展帶來一些不好的影響。高一孩子情緒低落怎麼解決1、傾聽孩子的心聲,爲(wèi)孩子做出正確的引導(dǎo)。孩子情緒低落的時候,應(yīng)該是孩子遇到了什麼讓自己不高興的事情,導(dǎo)致情緒低落,這個時候作爲(wèi)家長應(yīng)該讓孩子把影響自己情緒的事情表達出來...
由於很多孩子的心理承受能力比較差,所以在面對高中的學(xué)習(xí)時,很容易產(chǎn)生一些消極的情緒,如果家長不能及時引導(dǎo),不僅會影響到他們的學(xué)習(xí),還會對他們今後的生活和發(fā)展帶來一些不好的影響。
高一孩子情緒低落怎麼解決
1、傾聽孩子的心聲,爲(wèi)孩子做出正確的引導(dǎo)。孩子情緒低落的時候,應(yīng)該是孩子遇到了什麼讓自己不高興的事情,導(dǎo)致情緒低落,這個時候作爲(wèi)家長應(yīng)該讓孩子把影響自己情緒的事情表達出來,一來可以提高孩子的表達能力,二來可以讓孩子把心裏的壓抑情緒表達出來,這樣纔可以得到釋放,也能讓做爲(wèi)家長的我們更多的去瞭解孩子。
2、高一孩子屬於初中剛畢業(yè)、高中剛?cè)雽W(xué)階段,由於和之前的同學(xué)、老師分開,進入到一箇新的環(huán)境,可因爲(wèi)不適應(yīng)新環(huán)境而情緒低落。建議家長適當(dāng)鼓勵高一孩子在高中交朋友、與初中同學(xué)增加交流等,緩解不適感。
3、由於高中學(xué)業(yè)繁忙,壓力較大,爲(wèi)高考做準備等,如果此時家長對於高一孩子的期望值較高,甚至超出孩子自身的能力範(fàn)圍,可能會加大孩子的壓力,從而導(dǎo)致情緒低落,可以通過適當(dāng)與孩子交流、增加課外活動等方式幫助緩解壓力。
4、疏導(dǎo)孩子的情緒,讓孩子得到宣泄。孩子在遇到心情不好的時候會用哭泣來宣泄,這個時候我們作爲(wèi)家長,首先是要給孩子創(chuàng)造一箇可以發(fā)泄的環(huán)境,讓自己得到很好的宣泄,因爲(wèi)孩子在哭的時候本身就是在進行一箇情緒的疏導(dǎo)。
5、理解和接納孩子情緒上的低落,給孩子一箇擁抱,告訴他:我知道你現(xiàn)在很難過,我想抱抱你!這一個擁抱,不僅是對孩子愛的擁抱,也是在接受和共情他的情緒。讓孩子可以充分的釋放自己的情緒,可以不用掩飾,不用害怕去表達自己的低落傷心。父母永遠在他最需要的地方,敞開雙臂給他最溫暖的依靠和擁抱。
6、時常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長如果疏於與孩子溝通,會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)後問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什麼,有什麼收穫,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張,可以在學(xué)生考試失利後安慰安慰孩子,問問孩子從考試中得到了什麼經(jīng)驗教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關(guān)。