16歲孩子性格偏執(zhí)怎么辦

16歲是孩子叛逆期的高峯期，所以在這個(gè)階段，他們的性格也會(huì)比較偏激，但只要家長(zhǎng)保持冷靜，保持耐心，採(cǎi)取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑e極去引導(dǎo)他們，就可以慢慢糾正他們這種性格。

16歲孩子性格偏執(zhí)怎麼辦

1、不要輕易刺激孩子。性格偏激的孩子，自尊心很強(qiáng)，很敏感，在孩子不順心和不如意的時(shí)候，家長(zhǎng)不要盲目的給孩子講道理，孩子不懂什麼道理，家長(zhǎng)講道理反而讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在指責(zé)孩子，所以家長(zhǎng)不要在孩子不順心不高興的時(shí)候刺激孩子的心理。

2、適當(dāng)?shù)恼F獎(jiǎng)孩子。孩子說(shuō)到底都是孩子，孩子很喜歡的也是很受用自己父母的誇獎(jiǎng)，和其他孩子家長(zhǎng)的誇獎(jiǎng)，比如當(dāng)自己父母和其他家長(zhǎng)聊孩子的時(shí)候，其他的家長(zhǎng)誇你家的孩子很好等，孩子會(huì)越表現(xiàn)出優(yōu)異的行爲(wèi)，孩子的虛榮心是非常強(qiáng)烈的，性格偏激的孩子也少不了虛榮心。

3、對(duì)孩子的偏執(zhí)要有足夠的耐心。不要讓孩子感覺(jué)到“我就是偏激，我就是有問(wèn)題，我就是和別人不走一箇路子”。那樣很可能會(huì)加劇他們的偏激，甚至使他們“破罐子破摔”。

4、鼓勵(lì)孩子多與他人交流思想，減少對(duì)他人的猜疑。偏執(zhí)的人習(xí)慣以灰暗消極的心理去判斷別人的行爲(wèi)。猜疑產(chǎn)生的根源是對(duì)他人和事物認(rèn)識(shí)不全面、不正確，如果再與他人缺乏溝通，就會(huì)使這種猜疑心進(jìn)一步膨脹。

因此要多與朋友、同學(xué)談心，與他們建立交流思想感情的“熱線”，經(jīng)常瞭解他人的心理狀態(tài)，瞭解他人的喜悅和苦惱。這樣，孩子與他人的隔閡就會(huì)逐漸減少。

5、創(chuàng)設(shè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境，改善教育方式。家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，改變自己不良的性格，尊重、理解孩子，創(chuàng)設(shè)民主和諧的家庭氣氛。當(dāng)孩子有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，哪怕是微不足道的，都要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。真誠(chéng)地肯定、表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，可溫暖孩子冰冷的挫傷心理，化解其對(duì)別人的敵意。

青春期孩子性格偏激的原因

1、跟孩子的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。他可能從小性格就比較孤僻，可能也沒(méi)什麼朋友，家裏對(duì)他也不太重視，缺乏陪伴。所以我覺(jué)得他有時(shí)候的偏激可能只是太壓抑了，不要一味地否定他，打壓他，這樣會(huì)適得其反。

2、從小對(duì)孩子不公平對(duì)待。有一些家庭中，對(duì)孩子不公平對(duì)待的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，當(dāng)孩子看到其他兄弟姐妹受盡恩寵，自己卻要無(wú)端地忍受苦痛，由於受到不公平待遇內(nèi)心中無(wú)比的委屈，使他們對(duì)這個(gè)世界的看法漸漸地發(fā)生改變，漸漸地開(kāi)始以自我爲(wèi)中心，防範(fàn)一切身邊人，也就是非常偏激的性格。

孩子性格偏執(zhí)的表現(xiàn)

敏感多疑。過(guò)於執(zhí)著己見(jiàn)的人常常把別人無(wú)意的甚至可能是友好的行爲(wèi)表現(xiàn)，誤解爲(wèi)懷有敵意或輕蔑，或預(yù)期自己會(huì)遭受傷害和摧殘。存在一種先佔(zhàn)觀念，即，將周?chē)录忉尃?wèi)具有某種“陰謀”，常表現(xiàn)爲(wèi)懷疑朋友或同學(xué)的忠誠(chéng)。

固執(zhí)已見(jiàn)。常常認(rèn)爲(wèi)只有自己纔是最正確的。聽(tīng)不得不同意見(jiàn)，不相信反面證據(jù)。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作能力，但常與人爭(zhēng)辯，固執(zhí)地追求個(gè)人的利益或權(quán)利，不相信別人，很難以事實(shí)或道理來(lái)改變他們的認(rèn)識(shí)和想法。

心胸狹窄，對(duì)一點(diǎn)小事耿耿於懷。偏執(zhí)的孩子心胸是狹窄的，很容易對(duì)一點(diǎn)小事耿耿於懷，他們記仇的時(shí)間也非常長(zhǎng)，可能很久很久都沒(méi)有辦法走出一箇圈子，沒(méi)有辦法原諒別人，甚至還會(huì)想方設(shè)法也讓對(duì)方處?kù)兑还w不好的境地。