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導(dǎo)讀孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)乾著急沒(méi)辦法,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要找到成績(jī)下滑的原因,然後及時(shí)的去查缺補(bǔ)漏,去彌補(bǔ),否則會(huì)影響到後來(lái)的成績(jī)。小孩成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎麼辦1、建立一箇穩(wěn)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)並不是一種短期行爲(wèi),需要在長(zhǎng)期的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行積累和提高。因此,建立一箇穩(wěn)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。計(jì)劃中要確立目標(biāo),制定合理的步驟,並能夠不斷進(jìn)行調(diào)整。建立計(jì)劃...
孩子成績(jī)不好,家長(zhǎng)乾著急沒(méi)辦法,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要找到成績(jī)下滑的原因,然後及時(shí)的去查缺補(bǔ)漏,去彌補(bǔ),否則會(huì)影響到後來(lái)的成績(jī)。
小孩成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎麼辦
1、建立一箇穩(wěn)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)並不是一種短期行爲(wèi),需要在長(zhǎng)期的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行積累和提高。因此,建立一箇穩(wěn)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。計(jì)劃中要確立目標(biāo),制定合理的步驟,並能夠不斷進(jìn)行調(diào)整。建立計(jì)劃還需要孩子自己的參與和理解,這樣才能提高其積極性和主動(dòng)性。
2、積極尋找和擴(kuò)大孩子的興趣。學(xué)習(xí)並不是無(wú)聊和單調(diào)的,孩子可以通過(guò)擴(kuò)大興趣,激發(fā)好奇心和求知慾。這樣的興趣可以來(lái)自不同的方面,比如音樂(lè)、繪畫、科學(xué)等。具有實(shí)踐性和動(dòng)手能力的興趣活動(dòng),更能提高孩子的學(xué)習(xí)能力和效果。
3、制定可行的學(xué)習(xí)方法和策略。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和問(wèn)題,家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一些具體的學(xué)習(xí)方法和策略。比如,制定閱讀計(jì)劃、記錄筆記、多練習(xí)題、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)等。這些可行的方法和策略,可以幫助孩子更加深入地理解知識(shí),增強(qiáng)記憶和應(yīng)用能力。
4、注重家庭教育和親子關(guān)係。家庭教育和親子關(guān)係是對(duì)孩子學(xué)習(xí)影響最直接和最重要的因素。如果家庭環(huán)境良好,父母之間相互支持和幫助,孩子的學(xué)習(xí)也會(huì)得到最大的發(fā)展。父母可以傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法,指導(dǎo)和支持孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。
小孩成績(jī)?cè)絹?lái)越差的原因
1、學(xué)習(xí)壓力大
來(lái)自家長(zhǎng)和老師的壓力。家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生期望值過(guò)高,不斷的給孩子施加壓力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),當(dāng)孩子稍微跟不上時(shí),家長(zhǎng)和老師就加以指責(zé)和批評(píng),給孩子造成了很大的學(xué)習(xí)壓力。
來(lái)自自己壓力。學(xué)生對(duì)自己要求高,形成學(xué)習(xí)壓力。進(jìn)入中學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)開(kāi)始變難,變複雜。如果上課稍不留神錯(cuò)過(guò)了老師講的重點(diǎn),成績(jī)就會(huì)下降,讓他們壓力倍增;再加上學(xué)生無(wú)意中會(huì)拿自己跟“學(xué)霸”進(jìn)行比較,看到自己與“學(xué)霸”的差距,無(wú)形中造成了一定壓力。
2、沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣
部分孩子有著錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)是爲(wèi)了完成父母和老師的任務(wù)。同時(shí),由於由於學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,學(xué)生依靠自身能力無(wú)法達(dá)到各方面及自己期待的目標(biāo)後,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和信心。
3、青春期帶來(lái)的煩惱
進(jìn)入青春期的孩子,心理和身理髮生巨大變化,造成嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān),造成學(xué)習(xí)不專心。有的學(xué)生開(kāi)始對(duì)異性特別關(guān)注,注重穿著打扮,與異性交往過(guò)密,出現(xiàn)早戀的情況,造成分心,影響學(xué)習(xí)。
4、受到老師的影響
有的老師其實(shí)也是影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很重要的一環(huán),如果一旦一箇孩子出現(xiàn)討厭老師的行爲(wèi),那麼這個(gè)老師的課程他是基本聽(tīng)不下去的了,就會(huì)故意和老師對(duì)著幹,開(kāi)始不學(xué)習(xí),出現(xiàn)嚴(yán)重偏科。
培養(yǎng)孩子習(xí)慣的重要性
1、尊師重道的習(xí)慣。尊重老師,離不開(kāi)父母的言傳身教。你對(duì)待老師的態(tài)度,就是你孩子對(duì)待老師的態(tài)度。父母首先要做到不在孩子面前質(zhì)疑和詆譭老師,孩子才能聽(tīng)老師的話,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度好了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也會(huì)慢慢提高。
2、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。父母要想孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),就要儘早立規(guī)矩,並且嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天幾點(diǎn)開(kāi)始寫作業(yè),如果超過(guò)什麼時(shí)候,就不能再寫,並主動(dòng)承擔(dān)未寫完作業(yè)的後果;規(guī)定每天閱讀的時(shí)間,每天玩手機(jī)累積不能超過(guò)1小時(shí)等。
3、認(rèn)真勤奮的習(xí)慣。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。任何時(shí)候,都沒(méi)有憑空而來(lái)的好成績(jī),你在哪裏付出,就在哪裏收穫。想讓孩子數(shù)學(xué)成績(jī)多提高10分,就要督促孩子多做題,常歸納,勤總結(jié);想要孩子出口成章,妙筆生花,就要讓他們多翻書,常摘抄,勤背誦。