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孩子初二數(shù)學成績越來越差怎么辦

更新日期:2024-09-22 20:25:33  來源:北京心理咨詢師

導讀很多孩子小學數(shù)學成績特別優(yōu)異,但自從到了初二,成績下滑特別厲害,甚至有些孩子還出現(xiàn)了厭學的現(xiàn)象,家長一定要重視起來,給予孩子正確的引導。孩子初二數(shù)學成績越來越差怎麼辦1、多關(guān)注錯題。做錯題了,遇到不會的題了,不要放棄,準備一箇筆記本,把他們記錄下來。每次練習題、考試等不會的,做錯的,整理出來。你會發(fā)現(xiàn),不會的...

很多孩子小學數(shù)學成績特別優(yōu)異,但自從到了初二,成績下滑特別厲害,甚至有些孩子還出現(xiàn)了厭學的現(xiàn)象,家長一定要重視起來,給予孩子正確的引導。

孩子初二數(shù)學成績越來越差怎麼辦

1、多關(guān)注錯題。做錯題了,遇到不會的題了,不要放棄,準備一箇筆記本,把他們記錄下來。每次練習題、考試等不會的,做錯的,整理出來。你會發(fā)現(xiàn),不會的題,有很大的重複性。你每天花一定的時間去解答這些題,直到你完全掌握瞭解題方法,日積月累,你的本上不會的題自然而然也就少了。

2、有計劃的刷題。因爲之前初二數(shù)學成績下滑,就是因爲很多東西,很多題練的太少、做的太少。因爲你不在意,很多作業(yè)可能都是應(yīng)付的。這個時候你就要有計劃把上學期的內(nèi)容,包括本學期的內(nèi)容,有計劃的去多做做題,多刷一刷,把很多東西給鞏固起來的,才能逐漸提高數(shù)學成績。

3、學會主動預習。想要在初二對數(shù)學成績差及時做到補救,記得去預習。預習是初中生主動學習新知識的過程,有助於調(diào)動學習積極性。認真閱讀教材,養(yǎng)成在講解新知識之前主動預習的習慣,是獲取數(shù)學知識的重要手段。

因此,父母要注重培養(yǎng)孩子自學能力,學會閱讀。如自學例子時,要弄清楚例子說的什麼內(nèi)容,講了什麼條件,問什麼,要如何回答,爲什麼要這樣回答,還有新的解決方法,解決問題的步驟是什麼等。

孩子初二數(shù)學差的原因

1、學習自覺性較差。初中生學習自覺性較差,沒有認識到學習本身的重要性和意義,缺少解題的積極性。對老師所提出的問題漠不關(guān)心,若無其事,解題時不注重步驟、過程,只知其然而不知其所以然。

2、學習意志薄弱。相比小學而言,初中的數(shù)學教材更顯邏輯性。如果學生對前面所學的知識掌握不好或未理解的話,就會直接影響深一層次內(nèi)容的學習,造成知識脫節(jié),跟不上集體學習的進程,在加在自身的毅力薄弱。其結(jié)果往往就會產(chǎn)生厭學情緒,放棄數(shù)學的學習。

3、沒有養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。有些學生邊學邊玩,注意力不集中,或是思維單一,不能橫向思考或縱深思考;又或者不聽不記,思維懶惰,粗心大意、馬虎等等都是造成錯誤率高的重要原因。

孩子初二數(shù)學成績越來越差怎麼辦

1、重視興趣的培養(yǎng)。都說興趣是最好的老師,一定也不錯,如果一箇人對一科目有興趣,就會習慣上這科,主動去學去請教。如果孩子不喜歡,家長可以和孩子談?wù)剶?shù)學的重要性,可以不喜歡但是不能討厭,把該學好的學好就行。

2、對孩子多鼓勵。中學生的承受能力遠不如成年人,但作爲成年人的老師和家長,在批評學生時,就要注意場合和尺度,以激勵爲主,少用批評、責怪爲妙。對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚,讓孩子們嚐到成功的喜悅,這能克服學生的厭學心理。

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