當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文
導(dǎo)讀有些家長髮現(xiàn)初中女兒有看言情小說的情況,就非常生氣,對(duì)孩子採取各種強(qiáng)硬的措施,家長其實(shí)這樣做並不能很好的解決問題,反而還會(huì)使孩子的情況變得嚴(yán)重,家長一定要保持冷靜,採取正確的措施引導(dǎo)孩子。發(fā)現(xiàn)初中女兒看言情小說怎麼辦1、家長要告訴孩子,要正確處理好學(xué)校知識(shí)的學(xué)習(xí)與看小說兩者之間的關(guān)係,合理安排看小說的時(shí)間,併合理地幫助孩子擠一些看書...
有些家長髮現(xiàn)初中女兒有看言情小說的情況,就非常生氣,對(duì)孩子採取各種強(qiáng)硬的措施,家長其實(shí)這樣做並不能很好的解決問題,反而還會(huì)使孩子的情況變得嚴(yán)重,家長一定要保持冷靜,採取正確的措施引導(dǎo)孩子。
發(fā)現(xiàn)初中女兒看言情小說怎麼辦
1、家長要告訴孩子,要正確處理好學(xué)校知識(shí)的學(xué)習(xí)與看小說兩者之間的關(guān)係,合理安排看小說的時(shí)間,併合理地幫助孩子擠一些看書的時(shí)間。
只有把兩者的關(guān)係處理好了,不僅讓孩子沒落下課程,也不打擊孩子看書閱讀的積極性,讓孩子通過多看書,拓展自己的知識(shí)面。
2、鼓勵(lì)孩子,給孩子自主的空間。青春期的孩子看似堅(jiān)強(qiáng),實(shí)則內(nèi)心敏感且脆弱,若在此時(shí)父母鼓勵(lì)孩子適當(dāng)?shù)刈灾魈幚?,給予孩子獨(dú)立思考的空間,對(duì)孩子來說便是莫大的信任與底氣。
不僅能促進(jìn)與子女的信任與感情,更是鍛鍊了孩子的自主判斷與處理問題的能力。
3、家長和孩子多溝通,但態(tài)度不要太過強(qiáng)硬,不要完全禁止,這東西就像遊戲一樣,越禁止,孩子會(huì)越叛逆,和孩子講通,在保證學(xué)習(xí)和睡眠的情況下,可以看一些自己喜歡的書?,F(xiàn)在言情小說太多,有好有壞,可以給她挑選一些能夠引導(dǎo)孩子正確價(jià)值觀的小說,適當(dāng)?shù)目匆豢础?/p>
4、可以讓孩子做一些其他的事情來充實(shí)自己。比如看電視,打球,學(xué)游泳,畫畫等,鼓勵(lì)她多到外面和其他朋友玩,讓她做一些自己喜歡的事情,逐漸將她從看言情小說這件事中脫離出來。
如果以其他方式來轉(zhuǎn)移孩子的注意力不成功的話,家長可以直接從正面引導(dǎo)。推薦孩子看一些關(guān)於愛情的經(jīng)典名著,與孩子溝通探討“愛情”這一重要的人生命題,並藉機(jī)傳達(dá)一些正確的愛情觀。
孩子看言情小說的原因是什麼
1、青春期是充滿幻想希望,充滿愛的時(shí)期,但現(xiàn)實(shí)卻是枯燥平淡的,特別是這個(gè)漫長的暑假,孩子更是漫無目標(biāo),愛情小說是他們尋求感情寄託的好去處。
2、很多孩子因爲(wèi)課內(nèi)的壓力以及老師家長的常年累月的督促,讓很多孩子喘不過氣,所以孩子們纔會(huì)找各種各樣的排解壓力的方式,有人開始打遊戲,有人開始叛逆,也有人開始對(duì)課外書感興趣。
孩子不願(yuàn)意閱讀怎麼教育
1、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。讓孩子每天至少抽出一定時(shí)間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣??梢詮男×?、低難度開始,逐漸增加閱讀量和難度,慢慢提高孩子的閱讀能力。
2、在閱讀之後家長可以多鼓勵(lì)孩子“說來聽聽”,這樣能增加孩子的溝通和表述能力。家長要引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法,接受他說出來的一切,不管是對(duì)是錯(cuò)。慢慢地,孩子就能完整地表述自己的觀點(diǎn),自主思考能力也會(huì)有所提高,家長可以讓孩子試著將觀點(diǎn)寫出來,意識(shí)到閱讀與寫作的重要性。
3、應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如每天安排學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,同時(shí)應(yīng)該完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量,比如可以根據(jù)老師的要求或者網(wǎng)課的要求逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、孩子不想上學(xué)怎麼辦?家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情願(yuàn)的去學(xué)校。例如說“以後不給你買好喫的了”“不聽話,媽媽不喜歡你了!”之類的話,這樣會(huì)造成孩子的心裏創(chuàng)傷。
家長可以給孩子講一些寓言故事,說明學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子認(rèn)識(shí)到,只有學(xué)習(xí)才能讓自己變成有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有幫助的人。