小孩子寫(xiě)作業(yè)特別慢怎么辦

由於孩子缺少時(shí)間觀念，做什麼事情都會(huì)特別慢，特別是在寫(xiě)作業(yè)方面，總是磨磨蹭蹭的不好好寫(xiě)，每次寫(xiě)完都到半夜十點(diǎn)多了，很多家長(zhǎng)爲(wèi)此也十分焦慮，不知道該怎麼纔好。那麼面對(duì)小孩子寫(xiě)作業(yè)特別慢怎麼辦呢？

小孩子寫(xiě)作業(yè)特別慢怎麼辦

1.根據(jù)誇獎(jiǎng)提高自學(xué)能力

小孩寫(xiě)作業(yè)慢的情況下，要對(duì)孩子有耐心，不必心浮氣躁，不必一味的督促，大聲喊叫，那樣只有提升小孩的排斥心理狀態(tài)。小朋友是需要激勵(lì)和誇獎(jiǎng)的，對(duì)小孩開(kāi)展激勵(lì)，會(huì)激起小孩的本質(zhì)發(fā)展?jié)摿?，不僅能夠提升小孩進(jìn)行工作的速率，還能夠提升小孩的自學(xué)能力，好寶寶全是誇出去的。

2.作業(yè)分段

你先瞭解孩子當(dāng)天的作業(yè)量，然後規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成，如完成得好可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果作業(yè)太多，可以把作業(yè)分割成兩個(gè)或三個(gè)階段。如第一次規(guī)定做15分鐘，完後休息一會(huì)，然後再規(guī)定一箇15分鐘，再休息。當(dāng)孩子的注意力提升之後，往後所定時(shí)間就可以慢慢延長(zhǎng)，等養(yǎng)成高度集中學(xué)習(xí)的好習(xí)慣時(shí)就不用再分割時(shí)間了。

3.要爲(wèi)孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子學(xué)習(xí)的地方要簡(jiǎn)潔、整齊，尤其是書(shū)桌，準(zhǔn)備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西。孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境還要安靜，不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，中途爲(wèi)了關(guān)心孩子，又爲(wèi)孩子送水果，倒水，這其實(shí)也是在干擾孩子。

4.批評(píng)孩子的時(shí)候注意措辭

很多家長(zhǎng)在孩子磨蹭的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)你怎麼這麼墨跡呢？你看看人家孩子寫(xiě)作業(yè)效率多高？你看看你的字太醜了。總是這樣打壓式的教育，容易讓孩子產(chǎn)生自卑和牴觸心理，他們心理覺(jué)得只要一寫(xiě)作業(yè)就要挨批評(píng)，那麼孩子肯定不願(yuàn)意寫(xiě)作業(yè)了。所以對(duì)孩子要多進(jìn)行正面教育，不能經(jīng)常打壓孩子。

小孩子寫(xiě)作業(yè)特別慢怎麼辦，總之，根據(jù)誇獎(jiǎng)提高自學(xué)能力，作業(yè)分段，要爲(wèi)孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，批評(píng)孩子的時(shí)候注意措辭，都對(duì)解決孩子寫(xiě)作業(yè)慢有所幫助。