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導(dǎo)讀初三孩子不想努力,大多數(shù)初三孩子都會(huì)有這樣的想法,因爲(wèi)初三即將面臨著中考,孩子壓力比較大,不知道該怎麼紓解的話就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長要關(guān)注孩子的心情,幫助孩子釋放壓力。初三孩子不想努力家長怎麼辦父母要作爲(wèi)榜樣。榜樣勝於言傳身教。父母對學(xué)習(xí)的熱愛是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子...
初三孩子不想努力,大多數(shù)初三孩子都會(huì)有這樣的想法,因爲(wèi)初三即將面臨著中考,孩子壓力比較大,不知道該怎麼紓解的話就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長要關(guān)注孩子的心情,幫助孩子釋放壓力。
初三孩子不想努力家長怎麼辦
父母要作爲(wèi)榜樣。榜樣勝於言傳身教。父母對學(xué)習(xí)的熱愛是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣。家長和孩子一起學(xué)習(xí)。家長可以陪孩子看書,應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),瞭解他們的功課,幫助他們及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
努力提高孩子的成績。提高孩子的學(xué)習(xí)成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的最重要、最有效的途徑。父母應(yīng)該努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績,即使是在某個(gè)科目上。
初三孩子不想努力,家長要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)特定專業(yè)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)勢。家長可以利用孩子的優(yōu)勢、特長和幫助孩子成功,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得更好的成績。帶您的孩子去科學(xué)博物館或圖書館。能激發(fā)孩子的好奇心和求知慾,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
父母要多表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子,少罵。孩子們有自尊,當(dāng)他們的成就被別人認(rèn)可時(shí),他們會(huì)感到自豪。
父母不要錯(cuò)過每一箇表揚(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得了一些成就時(shí),要讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功是多麼幸福,所以他下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表揚(yáng)很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因爲(wèi)成績差而失去學(xué)習(xí)的興趣。
初三孩子不想努力,可能是家長給孩子的壓力太大了,孩子在沒有壓力的情況下,纔會(huì)對未知的東西會(huì)有強(qiáng)烈的求知慾,所以在學(xué)習(xí)上不要給孩子太大的壓力,否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
如果孩子長期承受很大的壓力,也會(huì)讓孩子不愛學(xué)習(xí),這對孩子是非常不利的,所以家長要正確引導(dǎo),讓孩子更健康的成長。
輔導(dǎo)孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),不然孩子會(huì)有依賴心理和懶惰的習(xí)慣。教孩子如何獲取知識,比如教孩子如何查閱參考書,如何獲取自己想要的信息。
如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容,家長可以有意識的讓孩子在一週內(nèi)寫兩篇長篇知識點(diǎn),讓他把長篇縮寫爲(wèi)短篇,縮寫反映了孩子對知識的理解過程,又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力,總之,要讓孩子從真正的不愛學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變爲(wèi)快樂學(xué)習(xí),需要家長耐心的引導(dǎo)。