手機(jī)對(duì)孩子的危害

隨著現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，手機(jī)對(duì)於家家戶(hù)戶(hù)來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是非常常見(jiàn)，很多兒童手裏也基本上都有一部智能手機(jī)。這時(shí)，對(duì)於很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子在家的時(shí)候經(jīng)常性的盯著手機(jī)看，就成了家長(zhǎng)最爲(wèi)擔(dān)心的一件事。

手機(jī)對(duì)孩子的危害

1、使孩子性格變得孤僻，很多小孩子喜歡玩手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間沉浸在手機(jī)的世界裏，而且不喜歡和人溝通，不喜歡去戶(hù)外玩耍，長(zhǎng)時(shí)間下去，只活在自己的網(wǎng)絡(luò)世界裏，使孩子性格變得孤僻，不願(yuàn)意與人溝通，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的後果發(fā)生。

2、耽誤孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的精力也是非常有限的，如果孩子經(jīng)常玩手機(jī)，他們?cè)谀X海裏會(huì)一直浮現(xiàn)各種動(dòng)畫(huà)的畫(huà)面，甚至成癮，即使在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也總是心不在焉的，這樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些甚至是厭學(xué)。

3、造成孩子交流障礙，智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用是孩子抑鬱和厭食產(chǎn)生的重要原因。孩子使用智能手機(jī)通常是無(wú)人監(jiān)管下的，這對(duì)他們的心理健康會(huì)產(chǎn)生消極影響。玩手機(jī)、玩電腦上癮的孩子容易不喜歡和外界交流、與小朋友相處，顯得比較被動(dòng)。

4、影響人際關(guān)係及溝通，孩子沉迷於網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，不跟小朋友出去玩，也不願(yuàn)意和朋友、家人交流，長(zhǎng)期以往造成孩子溝通障礙，和家人的親情也淡漠了。

5、影響一生髮展，孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷於電子屏幕，易喪失求知慾，可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理障礙。另外手機(jī)或電腦中如有不良內(nèi)容，可腐蝕兒童的心智和思想。尤其是一些短視頻平臺(tái)，無(wú)論是惡俗、早戀還是炫富都會(huì)影響孩子的價(jià)值觀和世界觀。

孩子沉迷手機(jī)的原因

1、家長(zhǎng)自身不夠重視，每次不讓孩子玩手機(jī)，過(guò)會(huì)孩子又開(kāi)始鬧著要玩，於是爸媽就順著孩子。有的爸媽甚至還陪著孩子一起玩，教孩子使用手機(jī)的方法。其實(shí)，出現(xiàn)這種情況，說(shuō)到底還是爸媽們對(duì)問(wèn)題重視不夠，也沒(méi)有掌握有效的帶孩子方法。

2、環(huán)境的影響，誘惑太多，人們擋不住時(shí)代進(jìn)步的步伐，自然而然也抵擋不住不良誘惑的轉(zhuǎn)變和衍生，孩子沉迷手機(jī)在很大程度上和這個(gè)社會(huì)大環(huán)境有關(guān)係。同時(shí)，也離不開(kāi)家庭環(huán)境的影響。

3、家長(zhǎng)的不良榜樣，有的家長(zhǎng)自己就是有手機(jī)癮，又怎麼能要求孩子不對(duì)手機(jī)上癮？同時(shí)，在生活中，經(jīng)?？梢钥吹礁改竵G給孩子一箇手機(jī)，然後自己就去做自己的事情了。這樣的做法無(wú)疑是在親手把孩子推進(jìn)手機(jī)的世界，讓孩子對(duì)手機(jī)上癮。所以說(shuō)，父母的不良榜樣作用也是孩子沉迷手機(jī)的重要原因。

4、遊戲的成就感，有些父母天天就知道用學(xué)習(xí)來(lái)打擊孩子，慢慢地，孩子就會(huì)有很大的挫敗感，而遊戲剛好可以滿足他們的虛榮心，讓他們有很大的成就感，所以他們纔會(huì)對(duì)手機(jī)上癮。

孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼做

以身作則，少在孩子面前玩手機(jī)試想一下，如果父母玩手機(jī)，孩子會(huì)不會(huì)手癢癢想要玩手機(jī)？因此，如果想要孩子不沉迷手機(jī)，首先需要父母以身作則，減少在孩子面前玩手機(jī)的次數(shù)，給孩子營(yíng)造一箇無(wú)手機(jī)的成長(zhǎng)環(huán)境。

多陪陪孩子，讓孩子感受到被重視父母應(yīng)該多多陪伴孩子，讓孩子感覺(jué)到自己深得爸爸媽媽的喜愛(ài)，不是自己一箇人。這樣的話，孩子就會(huì)喜歡和真實(shí)的人交流，而不是和手機(jī)日夜不分。