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導(dǎo)讀在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢钥吹?,孩子放學(xué)回到家,就抱著手機(jī)或者電視遙控器,在那玩手機(jī)看電視,連自己的作業(yè)也不寫,甚至連家長(zhǎng)的話也不聽(tīng),對(duì)此種現(xiàn)象家長(zhǎng)常常也是束手無(wú)措。孩子愛(ài)玩手機(jī)看電視怎麼辦1、父母要以身作則,爲(wèi)孩子樹(shù)立正確的榜樣。父母不僅是孩子最親最愛(ài)的人,更是孩子成長(zhǎng)的第一任老師,科學(xué)研究表明,孩子會(huì)無(wú)意識(shí)的模仿成年人的行爲(wèi),所以父母應(yīng)在孩子面...
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢钥吹?,孩子放學(xué)回到家,就抱著手機(jī)或者電視遙控器,在那玩手機(jī)看電視,連自己的作業(yè)也不寫,甚至連家長(zhǎng)的話也不聽(tīng),對(duì)此種現(xiàn)象家長(zhǎng)常常也是束手無(wú)措。
孩子愛(ài)玩手機(jī)看電視怎麼辦
1、父母要以身作則,爲(wèi)孩子樹(shù)立正確的榜樣。父母不僅是孩子最親最愛(ài)的人,更是孩子成長(zhǎng)的第一任老師,科學(xué)研究表明,孩子會(huì)無(wú)意識(shí)的模仿成年人的行爲(wèi),所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象,儘量避免在孩子眼中養(yǎng)成一箇手機(jī)重度使用者的形象,通過(guò)父母的行爲(wèi)來(lái)改變和影響孩子的行爲(wèi)習(xí)慣,進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。
2、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便於測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家裏顯眼處。
3、多陪伴孩子。很多時(shí)候,孩子之所以拿著手機(jī)不放,都是跟著父母學(xué)會(huì)的,因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大,父母忙於賺錢很少陪伴孩子,而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩遊戲或者刷流量,忽視了孩子。對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子,這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī),與父母拉近距離。
4、多誇獎(jiǎng)孩子。所有孩子都希望被父母誇獎(jiǎng),一味的指責(zé)孩子只會(huì)讓其變得更加叛逆。對(duì)此父母一定要注意多誇獎(jiǎng)孩子,注意誇獎(jiǎng)方式不要太籠統(tǒng),要具體到哪一點(diǎn),這樣孩子纔會(huì)更有自信,自動(dòng)放下手機(jī)幫助父母做家務(wù),也會(huì)變得更懂事。
孩子愛(ài)玩手機(jī)看電視的原因有哪些
1、孩子容易沉迷手機(jī),最簡(jiǎn)單的原因,就是手機(jī)裏的功能確實(shí)很好玩,可以從視、聽(tīng)等各方面給孩子帶來(lái)樂(lè)趣和愉悅的感覺(jué),能夠幫助孩子有效達(dá)到放鬆娛樂(lè)的目的。
2、孩子的性格因素也不可忽略,比如,有的孩子天生就比別的孩子更容易衝動(dòng),做事也更容易莽撞,這樣的孩子拿到手機(jī),就更容易玩得停不下來(lái)。
有些孩子的注意力時(shí)間好像天生就更短一些,坐不住,日常生活中的刺激變化的速度,跟不上他們注意力轉(zhuǎn)換的節(jié)奏。對(duì)於這樣的孩子,電子產(chǎn)品不停地出新的花樣,新的刺激才能吸引住他的注意力,也就更容易沉在裏面出不來(lái)。
3、以往研究發(fā)現(xiàn),家庭內(nèi)部的衝突越是頻發(fā)、越是激烈、越是無(wú)法解決,對(duì)孩子的心理健康的負(fù)面影響就越大。當(dāng)父母發(fā)生衝突的內(nèi)容與孩子有關(guān)時(shí),孩子的心理痛苦會(huì)更深,也就更有可能把長(zhǎng)時(shí)間玩遊戲作爲(wèi)應(yīng)對(duì)痛苦的解決方案。孩子對(duì)遊戲越是沉迷,他在家庭中缺失的東西越多。
孩子愛(ài)玩手機(jī)看電視對(duì)自身有什麼影響
影響視力。孩子玩手機(jī)時(shí)眼睛距離屏幕近,會(huì)讓眼睛肌肉一直處?kù)毒o張狀態(tài),增加患上假性近視風(fēng)險(xiǎn),也有可能導(dǎo)致斜視。
損傷大腦神經(jīng)。孩子的生理結(jié)構(gòu)以及心態(tài)和大人不一樣,手機(jī)無(wú)線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射,可對(duì)孩子神經(jīng)系統(tǒng)帶來(lái)不同程度損傷。孩子玩手機(jī)時(shí)大腦吸收的輻射,要比成年人需高出一半以上。兒童使用手機(jī)通話幾分鐘後,大腦活動(dòng)就會(huì)快速減弱。若過(guò)度接觸電磁波輻射,勢(shì)必會(huì)影響孩子的健康情況及認(rèn)知能力。
表達(dá)能力下降。隨著電子產(chǎn)品興起,很多孩子喜歡窩在家裏用手機(jī)或平板電腦看動(dòng)畫片或玩遊戲,使得孩子不喜歡和他人交往、玩?;蚪涣?,長(zhǎng)時(shí)間下去會(huì)減弱孩子表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力,會(huì)讓他們性格變得更加內(nèi)向,且缺乏自信心。