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導(dǎo)讀家長(zhǎng)要瞭解孩子做事情的時(shí)候都是靠自己的好奇心,而這件事情如果沒(méi)有滿足孩子的好奇心,孩子很可能就沒(méi)有耐心再繼續(xù)做下去了。所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真用心是非常重要的,因爲(wèi)很多習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的。孩子不認(rèn)真不用心怎麼教育1、培養(yǎng)孩子對(duì)事情的興趣。提高專注力興趣,是孩子最好的老師。只有對(duì)某件事有了興趣,孩子纔會(huì)專心去做,努力做好。這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該創(chuàng)造一些新花樣,讓孩子對(duì)這件事重拾...
家長(zhǎng)要瞭解孩子做事情的時(shí)候都是靠自己的好奇心,而這件事情如果沒(méi)有滿足孩子的好奇心,孩子很可能就沒(méi)有耐心再繼續(xù)做下去了。所以在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真用心是非常重要的,因爲(wèi)很多習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的。
孩子不認(rèn)真不用心怎麼教育
1、培養(yǎng)孩子對(duì)事情的興趣。提高專注力興趣,是孩子最好的老師。只有對(duì)某件事有了興趣,孩子纔會(huì)專心去做,努力做好。這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該創(chuàng)造一些新花樣,讓孩子對(duì)這件事重拾興趣,幫助他提高專注力。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意。讓孩子養(yǎng)成做事有頭有尾,不半途而廢的習(xí)慣。孩子在看書(shū)時(shí),讓孩子看完一本再換,孩子玩玩具時(shí),不要一次放一大堆。不要讓孩子自己去選擇,而是讓他在別無(wú)選擇的情況下,專注於某件事並將這件事堅(jiān)持到底。
2、控制孩子的行爲(wèi),培養(yǎng)自我控制力。從控制孩子的某個(gè)行爲(wèi)開(kāi)始,比如喫飯、搭積木、電視等,做這些孩子感興趣的事情的時(shí)候,讓他不東張西望、不胡言亂語(yǔ)、不亂動(dòng)亂摸、不顧此失彼。如果孩子能很好的控制與這些行爲(wèi)無(wú)關(guān)的動(dòng)作,就很容易達(dá)到專心致志做某件事。
3、給孩子營(yíng)造良好的生活空間,培養(yǎng)獨(dú)立性。任何人都需要獨(dú)立的空間,孩子亦是如此。所以不管是低齡還是高齡孩子,父母都需要給他營(yíng)造一箇良好的生活環(huán)境。尤其是孩子自?shī)首詷?lè)的時(shí)候,父母不要隨便打擾,因爲(wèi)任何噪音都可能會(huì)分散孩子的注意力,使他無(wú)法專注某事。除此之外孩子遇到困難了,父母不必急於幫忙,而應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立解決,杜絕依賴。因爲(wèi)思考問(wèn)題本身就是專注力集中的表現(xiàn)。
4、培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的把握。每個(gè)孩子都有自己的注意力集中時(shí)間,五六歲的孩子正常情況也有半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。如果孩子沒(méi)有那麼多時(shí)間就說(shuō)明孩子的注意力極度的差,家長(zhǎng)可以給孩子定時(shí)間,讓孩子學(xué)習(xí)一會(huì),休息一會(huì),也可以在限定時(shí)間內(nèi)玩遊戲,不斷的培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間觀念的正確觀,也讓孩子對(duì)掌控時(shí)間有更多的認(rèn)識(shí)。
5、減緩孩子的用腦疲勞。家長(zhǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)孩子學(xué)習(xí)一會(huì)很累,還有孩子學(xué)習(xí)一會(huì)就回非常困想睡覺(jué),這是孩子用腦疲勞的原因,每個(gè)人都有。很多孩子學(xué)習(xí)時(shí)間很短,就會(huì)出現(xiàn)腦疲勞造成孩子不想學(xué)習(xí),甚至孩子不願(yuàn)意動(dòng)腦筋,還不愛(ài)學(xué)習(xí)。孩子知道學(xué)習(xí)非常累,孩子就會(huì)偷懶避開(kāi)這種情況,所以家長(zhǎng)要分辨出孩子的情況,讓孩子適當(dāng)休息緩解用腦疲勞。