當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文

不愛上學(xué)的孩子要怎么教育孩子

更新日期:2024-09-22 02:43:57  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀每一箇孩子不愛上學(xué)、不想上學(xué)的原因都是不同的,也沒有現(xiàn)成的立竿見影的方法。重要的是,身爲(wèi)父母要及時的發(fā)現(xiàn)孩子的厭學(xué)情緒,察覺情緒背後的原因,然後對癥處理。不愛上學(xué)的孩子要怎麼教育孩子1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。孩子的可塑性很強,在一張白紙的情況下,父母給他描畫的越生動形象,他越容易產(chǎn)生興趣,興趣有部分是天生的,有部分靠後天發(fā)掘培養(yǎng)。人的學(xué)習(xí)是個不斷髮掘自我、認(rèn)可自...

每一箇孩子不愛上學(xué)、不想上學(xué)的原因都是不同的,也沒有現(xiàn)成的立竿見影的方法。重要的是,身爲(wèi)父母要及時的發(fā)現(xiàn)孩子的厭學(xué)情緒,察覺情緒背後的原因,然後對癥處理。

不愛上學(xué)的孩子要怎麼教育孩子

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣。孩子的可塑性很強,在一張白紙的情況下,父母給他描畫的越生動形象,他越容易產(chǎn)生興趣,興趣有部分是天生的,有部分靠後天發(fā)掘培養(yǎng)。人的學(xué)習(xí)是個不斷髮掘自我、認(rèn)可自我的過程,學(xué)校教育有普遍性,不可能每個人的興趣都能照顧到,父母做好啓蒙人很重要。

2、家長給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。不願上學(xué)、產(chǎn)生厭學(xué)情緒是有階段性的,人習(xí)慣了舒適的環(huán)境,要改變、接受新事物是需要過程的。主動接受比被動接受效果好,引導(dǎo)比強迫好,多給與鼓勵支持,比打罵指責(zé)有效果,孩子青春時候叛逆期更需要理解、引導(dǎo)。

3、幫助孩子儘早適應(yīng)現(xiàn)行的教學(xué)體制。接受教育,學(xué)習(xí)知識,規(guī)範(fàn)行爲(wèi)準(zhǔn)則,是個歷練的過程。物競天擇,適者生存,現(xiàn)在也一樣適用。接受一定的競爭,有利於自我個體的成長,溫室裏養(yǎng)不出參天大樹,父母能明白,才能爲(wèi)之計生遠(yuǎn)。不能改變規(guī)則,那就只能適應(yīng)規(guī)則。

孩子不愛上學(xué)是怎麼回事

1、學(xué)習(xí)成績太差。上初中後,孩子之間的差距就會明顯體現(xiàn)出來,一些孩子因爲(wèi)學(xué)習(xí)成績差,很容易就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,因爲(wèi)聽不懂,又常常被拿著與學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較,時間長了,自尊心就會受到傷害,時間長了,就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,一旦差距拉大,就感覺上學(xué)沒意思,就不想去上學(xué)了。

2、討厭代課老師。學(xué)生很容易根據(jù)自己的喜好去選擇一些事情,特別是小學(xué)生,一旦不喜歡那位老師了,到了這位老師上課,自己不想去上學(xué)了,找各種理由去躲避。

3、認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)不重要。一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)沒用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時間久了,孩子也會不想去上學(xué)。

4、家長引導(dǎo)錯誤。如今,孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,特別是初中生和高中生,而家長又望子成龍心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績下滑,就容易對孩子發(fā)脾氣,指責(zé)孩子的不是,常拿其他孩子作比較,這樣的錯誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理,時間長,孩子就不想上學(xué)了。

5、學(xué)習(xí)興趣不夠。好奇心是孩子的天性,一旦孩子失去了興趣,就會很麻煩,一些孩子很容易失去對數(shù)學(xué)或者英語的學(xué)習(xí)興趣,這樣時間上了就不愛去上課。

6、攀比。學(xué)生很容易產(chǎn)生攀比心理,小學(xué)階段還體現(xiàn)不出來,等孩子上了初中以後,學(xué)生之間就會自我比較,孩子一旦出現(xiàn)嚴(yán)重的攀比心理,就會受到刺激,如果不能得到滿足,就容易厭學(xué)。

幫助孩子解決厭學(xué)的幾點建議

1、把父母的問題放在父母之間去解決,不要將孩子捲入婚姻衝突中。

2、做願意接納和整理自己的父母。

3、理解在先,建議在後。

4、真誠地理解和安撫孩子的痛苦。

5、把對孩子的期望變爲(wèi)“良藥”,激勵孩子前進(jìn)。

6、幫助和陪伴孩子找到自己的方向。

7、做孩子的情緒緩衝墊,培養(yǎng)孩子面對逆境的能力。

8、對孩子的任何微小進(jìn)步都給予關(guān)注和反饋。

9、該放手時就放手,別剝奪孩子享受成就感的權(quán)利。

閱讀全文
Cnzz