初中一年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

很多孩子在進(jìn)入初中後都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，這是因爲(wèi)初中學(xué)科的突然增加以及對(duì)學(xué)校的不適應(yīng)導(dǎo)致的，那麼，初中一年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎麼辦？

初中一年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎麼辦

1、給孩子減壓

家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際能力，適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望，對(duì)孩子的期待值不要過(guò)高，必要時(shí)還要學(xué)會(huì)給孩子減壓。孩子畢竟是孩子，承受不了太多的壓力。

2、幫孩子樹(shù)立自信心

孩子都有很強(qiáng)的自尊心，也會(huì)十分在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，很容易按照他人的評(píng)價(jià)來(lái)定義自己。所以家長(zhǎng)要穩(wěn)定孩子的學(xué)習(xí)心情，幫助孩子樹(shù)立自信心。

3、善於表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子

人人都喜愛(ài)感受到成功帶來(lái)的喜悅，家長(zhǎng)可以使用成功的喜悅之情來(lái)化解孩子的厭學(xué)心情。比如說(shuō)，孩子背誦課文還不錯(cuò)，那就可以藉此機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，以肯定孩子的付出。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣

習(xí)慣對(duì)一箇人的影響很大，對(duì)於孩子的學(xué)習(xí)更是如此。所以要想改變孩子的厭學(xué)問(wèn)題，那麼就要培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子受益一生。

5、營(yíng)造良好的家庭氛圍

教育學(xué)家斯賓塞曾說(shuō)過(guò)，家庭環(huán)境對(duì)於一箇孩子的心智和才能發(fā)揮著極其重要的作用。家長(zhǎng)要爲(wèi)孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在家少看電視、多看書(shū)，孩子在這種氛圍下自然也會(huì)學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生莫名的抵抗

我想孩子總是不想去學(xué)校的原因有很多，但校園暴力是其中一箇很重要的因素，但也可能是其他的、我們認(rèn)爲(wèi)的小原因，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是大問(wèn)題。

我們不要用成人的世界觀去進(jìn)入孩子的世界。有時(shí)孩子不願(yuàn)意和父母講明自己在學(xué)校發(fā)生的事情，當(dāng)聽(tīng)到“上學(xué)”時(shí)，他們會(huì)本能地排斥。

2、孩子的情緒異常

比如孩子本來(lái)是很喜歡上學(xué)，但近來(lái)卻十分牴觸；平時(shí)孩子脾氣溫和，近來(lái)表現(xiàn)異常暴躁；孩子原本活潑好動(dòng)，近來(lái)變得異常沉默……這些現(xiàn)象的原因，可能是他們?cè)趯W(xué)校受到了欺負(fù)，或是被老師責(zé)罰。

3、孩子不願(yuàn)提到學(xué)校

孩子在上學(xué)時(shí)期，不出意外的話(huà)，應(yīng)該會(huì)喜歡學(xué)校。畢竟學(xué)校有很多同齡人，能玩到一起去。但如果孩子回家後，當(dāng)父母問(wèn)到孩子在學(xué)校玩的開(kāi)不開(kāi)心等類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，孩子沉默不語(yǔ)，甚至直言不要再說(shuō)了，這很有可能是孩子在學(xué)校過(guò)得不好。

初中一年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)怎麼辦，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)係，讓孩子在輕鬆愉悅的家庭氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。