孩子內向成績差怎么辦

其實孩子的成績會受到性格的影響，就比如內向的孩子，就很容易成績不好，因爲孩子內向，不善與人交流，所以在學習中，遇到問題也不會主動問老師或者同學，這樣問題得不到解決，成績提高就會特別難。

孩子內向成績差怎麼辦

1、給孩子提供充分的時間。相比於時刻的陪伴和盯著孩子學習，不如給他們充足的思考空間，讓他們有更多的時間來進行思考，按照自己的節(jié)奏進行學習，這樣不僅會提高他們的效率，而且也能夠養(yǎng)成自主學習的習慣。

相反，如果家長時刻盯著內向的孩子，他們的意識裏對於父母的關注是排斥的，所以他們會一直受到父母的干擾，從而無法安心的學習，從而很難養(yǎng)成一箇良好的學習習慣和獨立思考的方式。

2、營造寬鬆的環(huán)境。一箇溫馨的環(huán)境，對於內向的孩子學習來說，是至關重要的，他們或許不希望被人、事、物等的打擾，在寬鬆的環(huán)境下，更容易沉浸在自己的世界裏，完成自我探索和學習的過程，在這個環(huán)境中，他們扮演的角色正是學習者。

比如：在生活中，我們可以給孩子一間專屬的書屋，裏面光線充足，空氣清新，這就可以當作孩子學習的環(huán)境，從而讓孩子愛上學習。

3、耐心的引導。內向孩子的溝通力，剛開始的時候，是比同齡孩子弱的，他們似乎天生就不喜歡說話，不喜歡和人交談，不喜歡看見陌生人，但正因爲如此，家長才需要有耐心的引導，適度的和孩子交流溝通，引導他們說話。

大部分情況下，孩子總是看起來很“笨拙”，但通過溝通我們會發(fā)現(xiàn)，原來這個“小傢伙”也有惹人喜愛的一面，其實孩子發(fā)育很正常，思維、想象力、記憶力等方面也是不錯的，只不過需要我們的關注和引導。

4、不斷地互動?；雍头答仯@在育兒的過程中很重要。一箇良好的互動能夠讓孩子的學習更上一層樓，在和內向孩子互動中，我們需要發(fā)現(xiàn)孩子內心的學習痛點和需求，根據(jù)孩子不同的困惑，我們使用不一樣的互動方式。

孩子內向成績差的原因

內向的人平時不善於外交，和同學的交流很少，尤其是對疑難問題和老師的探討更少。上課的時候，雖然兩隻眼睛在黑板，但是其專注力不集中，導致成績有所下降。課堂上的疑難問題，沒有及時的跟老師請教解決，時間久了，不懂的問題越來越多，最後導致成績一般。

性格內向的人特別在意他人的目光和看法，這也就導致，在課堂中，性格內向的人會特別在意老師和周圍的同學。如果自己不想聽課，因爲這節(jié)的內容自己已經(jīng)學會了，不需要再聽老師講解，想按照自己的計劃，看一些其他對自己學習有益的書籍。

但因爲內向，在意同學和老師的目光，當老師或周圍的同學看向自己時，總是停下自己手中的事情，而一本正經(jīng)的聽課，這也就導致了自己最終什麼都學不到，這是多麼的可惜啊，就因爲內向，讓原本可以學到更多的自己，最終……學了個寂寞。

孩子內向成績差怎麼提高

1、用鼓勵教育法。學習成績不好的孩子，在某些方面可能會不自信。他們不相信自己通過堅持和努力地學習，可以提高學習成績。或者，他們根本就不想去嘗試努力學習。

針對這樣的孩子，父母應該多用鼓勵的方式來誇孩子?？吹胶⒆拥呐Γ皇请b在意最終的考試分數(shù)。鼓勵他們繼續(xù)努力學習下去，並且讓他們相信，努力是會有收穫的。

2、給他們階段性的獎勵。我們要承認的一點是，單純的學習真的很無聊。連我們大人都做不到的事情，怎麼能讓孩子達到呢？所以，可以給孩子制定獎勵。按時完成作業(yè)可以得到一次小獎勵，成績有進步可以得到一次大獎勵。獎勵的內容可以讓孩子決定。這樣獎勵的內容，是最吸引孩子的，讓孩子更加有動力達成學習目標。

3、讓他們知道學習是一件好事。讓他們知道學習和上學是一件好事，可以給他們講一些愛迪生、貝多芬和居里夫人的故事，讓他們有崇拜的學習偶像，激勵他們向偶像看齊。