孩子沒有完成作業(yè)家長應(yīng)該怎么處理

孩子沒有完成老師佈置的作業(yè)，家長先不要急著批評教訓(xùn)孩子，孩子可能有他的原因，我們先溝通，瞭解原因之後，再具體對待，然後培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

孩子沒有完成作業(yè)家長應(yīng)該怎麼處理

家長問清楚孩子作業(yè)沒完成的原因。此時孩子可能會說謊，家長要一一的辨別。若是孩子對學(xué)科有偏見的原因，我們要想辦法幫助孩子端正思想；若是孩子自覺性的問題，要注意和孩子多溝通，說服孩子主動寫作業(yè)，督促孩子完成自己分內(nèi)的事。作爲(wèi)家長，建議如下做：

第一、先調(diào)整好自己的情緒。不要因爲(wèi)孩子作業(yè)未完成而上火，發(fā)怒，甚至動粗。

第二、反思自己的教育方法是否是導(dǎo)致孩子不完成作業(yè)的原因之一。

第三、心平氣和地與孩子溝通，弄清楚孩子作業(yè)未完成的原因，然後陪著孩子，讓孩子自己完成作業(yè)，必要的時候可以幫忙查資料等等。

第四、讓孩子反思自己的行爲(wèi)，提出改正的方案，方便父母以後監(jiān)督。

第五、家長要給孩子營造良好的家庭氛圍，並且家長自己要不斷去學(xué)習(xí)教育孩子的方法。

所謂親子活動不僅限於你帶孩子出去旅遊，或者你和孩子一起做遊戲，更重要的是你陪孩子一起閱讀，陪孩子一起完成他當(dāng)天的作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤，及時去糾正，並做到舉一反三，孩子能不寫作業(yè)嗎！

家長能這樣做，孩子一定會願意寫作業(yè)，因爲(wèi)每當(dāng)遇到問題家長都能及時的幫他糾正，並且還能防止他下次再出錯，這樣無形讓孩子在學(xué)習(xí)上有了自信，培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子會做了纔會有興趣，每次作業(yè)中遇到很多不會做的題，誰還對學(xué)習(xí)有興趣，所以，家長要做孩子最最知心的朋友，幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孩子不愛寫作業(yè)怎麼辦

1、主動學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)要好。當(dāng)老師講的內(nèi)容孩子不能很好的理解，跟不上教學(xué)節(jié)奏時，這時需要給孩子進行補差，有效提高孩子知識點的不足之處。經(jīng)過一段時間的補差，孩子面對各項作業(yè)都會做，沒有太大難度，並且與班級其他孩子相比，懂得更多時，孩子的學(xué)習(xí)積極性就會被調(diào)動起來。

2、有些孩子不怕家長但怕老師。規(guī)定好睡覺時間，到點必須休息，作業(yè)沒做完也要睡覺，至於去學(xué)校會被老師批評，這是孩子自己造成的，所以責(zé)任也應(yīng)該由他來承擔(dān)，從小就灌輸，自己做的事情自己承擔(dān)責(zé)任。

當(dāng)然前提是作業(yè)量的確是不大，大部分的孩子都能在8點或9點之前完成。就我瞭解，小學(xué)階段有些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，有的在學(xué)校就完成了所有作業(yè)，有的6點之前完成。孩子怕被老師批評，自然就會抓緊時間做作業(yè)。

3、不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情，孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事，讓他自己體驗行爲(wèi)的結(jié)果，不願寫作業(yè)，就不寫，自己想想老師批評的後果，就乖乖去寫了。

孩子學(xué)習(xí)積極性不高怎麼辦

1、培養(yǎng)樂趣。古人學(xué)習(xí)“頭懸樑，錐刺股?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)不是一件輕鬆的事情，求知路無坦途，有的是單調(diào)、乏味、枯燥、困難、挫折。父母一定要遵循循序漸進的原則，孩子讀書先易後難，做題由簡到繁，讓孩子在體驗自己成功的過程中嚐到甜頭，形成愛讀書和愛學(xué)習(xí)的樂趣。

2、注重激勵。父母要有一雙善於發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時肯定孩子的進步，要毫不吝嗇的用自己讚美與表揚的語言和行動，站在孩子的立場，去鼓勵孩子、肯定孩子、接納孩子、認(rèn)可孩子。一定要明白，過多的批評、過多的埋怨、過多的抱怨、不妥當(dāng)?shù)捏w罰，會嚴(yán)重影響孩子的自信心，傷害孩子的自尊心。