上高一了孩子還是叛逆怎么辦

有的家長經(jīng)常抱怨孩子，都上高一了，但是還是非常的叛逆，其實這個時期正是孩子叛逆的高峯階段，家長要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利於孩子的健康成長。

上高一了孩子還是叛逆怎麼辦

1、避免採用壓制手段。在青春期，孩子的自我觀念在形成，這個時候需要得到他人的認(rèn)可和支持，所以家長要避免採用壓制手段來管理孩子，也不要給孩子貼上叛逆的標(biāo)籤。

2、充分理解孩子的心理。家長要注意多學(xué)習(xí)關(guān)於青春期的叛逆心理知識，充分瞭解到這個時期孩子的心理特點，可通過了解其表現(xiàn)的潛在因素，從而避免無端的指責(zé)，給予孩子更多的關(guān)懷和關(guān)愛。

3、信任孩子，因爲(wèi)他們具有非常強(qiáng)烈的獨立意識，我們給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說，我爸爸媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)力、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做的不那麼好的一面。因爲(wèi)他們處於半個成人期、兒童化的狀態(tài)，所以，信任時非常重要的。

4、尊重孩子。在青春期，孩子會有自主的需要，父母需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通更順暢。在選擇一些相對較小的東西時，應(yīng)該給予孩子充分的自主權(quán)，即使他們把事情搞砸了，也在可接受的範(fàn)圍內(nèi)。

有些大事雖然不能留給孩子，但也不能完全拒絕。首先要傾聽孩子真實的想法和意見，不僅要給他們表達(dá)的機(jī)會，還要拉近父母與孩子的關(guān)係，瞭解孩子的價值觀。

5、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作爲(wèi)孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色裏溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什麼問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

6、維護(hù)孩子的自尊心。孩子此時處於青春叛逆期，對於周圍的一切事物都存在否定的態(tài)度，家長們平時要維護(hù)孩子自尊心，若孩子與身邊人出現(xiàn)衝突時，不要一味的批評孩子，要耐心勸導(dǎo)，從多方面分析事情。

高中孩子叛逆的原因是什麼

1、家長認(rèn)識上的錯誤，造成教育方式不當(dāng)。一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識，對子女教育急於求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆心理。

2、父母與子女缺乏雙向交流，產(chǎn)生思想矛盾隨著高中生的成長，獨立意識漸強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出於對子女的保護(hù)，什麼事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會產(chǎn)生思想上的衝突、矛盾。

青春叛逆期孩子怎麼教育引導(dǎo)

1、尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)儘可能多找孩子的優(yōu)點，並多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

2、穩(wěn)定情緒。家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜後，再去同孩子交流。

3、忌談成績。同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來後，再談?wù)隆?/p>