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導(dǎo)讀七歲的孩子普遍剛剛進(jìn)入小學(xué),這時期孩子需要一定時間適應(yīng)規(guī)則和校園環(huán)境,當(dāng)家長聽到老師反饋孩子出現(xiàn)上課做不住的情況時候,一定要注重引導(dǎo)孩子,讓孩子們能在課堂上保持專注能力。七歲孩子上課坐不住怎麼辦1、減少對孩子的干擾。不少父母會在孩子玩玩具或者寫作業(yè)的時候干擾孩子,而且也會給孩子購買很多玩具,搞得家裏到處都是玩具,但如果孩子的玩具太多,也會影響到孩子的專注力,使孩子的專注力變得很差。孩...
七歲的孩子普遍剛剛進(jìn)入小學(xué),這時期孩子需要一定時間適應(yīng)規(guī)則和校園環(huán)境,當(dāng)家長聽到老師反饋孩子出現(xiàn)上課做不住的情況時候,一定要注重引導(dǎo)孩子,讓孩子們能在課堂上保持專注能力。
七歲孩子上課坐不住怎麼辦
1、減少對孩子的干擾。不少父母會在孩子玩玩具或者寫作業(yè)的時候干擾孩子,而且也會給孩子購買很多玩具,搞得家裏到處都是玩具,但如果孩子的玩具太多,也會影響到孩子的專注力,使孩子的專注力變得很差。
孩子的玩具並不需要購買很多,每個階段的孩子父母只需要購買一兩件即可,在孩子玩遊戲或者寫作業(yè)的時候,父母要減少對孩子的干擾,鼓勵孩子在做事情的時候要集中精神,才能鍛鍊孩子的專注力。
2、培養(yǎng)孩子規(guī)則意識。家長還可以讓孩子去制定規(guī)則,大家共同參與進(jìn)來,共同去制定規(guī)則,這樣孩子才能夠心甘情願,心服口服,成爲(wèi)規(guī)則的遵守者。
3、及時鼓勵,允許反覆。家長要讓孩子注意觀察瞭解孩子平時的表現(xiàn),如果今天孩子有一節(jié)課沒有做小動作,安靜的上完了一節(jié)課,家長要及時誇獎鼓勵孩子,“你今天做的非常棒,整節(jié)數(shù)學(xué)課都在認(rèn)真聽老師講課?!?/p>
家長也可以適當(dāng)給孩子一點獎勵,這樣孩子就會努力提高自控力,慢慢增長孩子的集中注意力的時間。家長不能把老師給的壓力原樣傳遞給孩子,甚至放大以後傳遞給孩子。
每個孩子對於環(huán)境的適應(yīng)能力不一樣,對於課堂的集中程度也視興趣而定,孩子上課坐不定時,家長應(yīng)該給予一定耐心和時間促使其慢慢改正。
七歲孩子上課不認(rèn)真聽講的原因
1、想要引起關(guān)注?,F(xiàn)在的孩子大多衆(zhòng)星捧月,在家裏受到的關(guān)注度較高,進(jìn)入學(xué)校後發(fā)現(xiàn)大家不再圍著自己轉(zhuǎn)。心裏會產(chǎn)生一定的落差,有些孩子就會通過亂動、亂跑、和老師對著幹來引起關(guān)注。
比如孩子在表現(xiàn)好之後卻沒有得到老師的關(guān)注和表揚,就可能做出一些破壞性行爲(wèi),亂跑、亂叫、摔東西等。
2、沒有正確的規(guī)則意識。家裏是身心放鬆的地方,如果家長沒有制定正確的規(guī)則意識,孩子就會習(xí)慣性地將自己在家裏的那一套搬到學(xué)校。
3、課堂沒有參與感。孩子對於自己感興趣的,就會主動參與其中;對他沒有吸引力的,就無法融入。對於課堂也是如此。從而出現(xiàn)了在課堂上玩、講話、做小動作等問題,以致於無法跟上老師的節(jié)奏。
4、專注力出現(xiàn)問題。對於低年級孩子來說,本身專注力的時間就不長。整個小學(xué)階段,一二年級的孩子,專注力保持的時間爲(wèi)15分鐘。三四年級的孩子,專注力保持在20分鐘。五六年級的孩子,能保持30分鐘左右。
家長如何鍛鍊孩子的專注力
1、聽力訓(xùn)練:家長可以讀一段文字給孩子,讓孩子認(rèn)真去聽,讓孩子統(tǒng)計某一箇文字出現(xiàn)的頻率。
2、視覺訓(xùn)練:家長可以讓孩子讀一段文字,找出某一箇字出現(xiàn)的次數(shù)。
3、觀察力訓(xùn)練:家長可以讓孩子對兩幅相似的畫或句子,找到他們的不同之處,比如“夏天的天氣真熱!”、“夏天的天氣很熱!”等。