二年級孩子數學怎么抓

孩子數學一般都要從加減法開始抓起，還有一些乘除法，其次的話就是可以買一些加強自己思維的，一些有趣的數學小問題或者小程序本來進行練習。這樣對孩子的數學成績的提高有幫助。

二年級孩子數學怎麼抓

1、抓住補習關鍵，不浪費絲毫心力，百分百提升。很多家長意識到自己小孩基礎差，想自己輔導一下，也不知如何入手，告訴大家一箇最直接最有效的切入點，就是每天檢查他的作業(yè)，從他的錯題入手，找到他到底是哪些知識點沒弄懂弄通。日復一日，半學期下來，分數肯定會直線提升。

2、一定要心平氣和，有耐心。剛開始數學成績不好的孩子，會有些自卑，問他哪些不懂，他也不說，在互動上非常差。只有通過親自檢查作業(yè)，找到哪些知識點沒掌握好，然後給他耐心講解，慢慢的輔導下來，細心詢問他對這個題目的意思哪些是沒理解的，他也聲音慢慢洪亮起來，互動的興致也大大提升了。

3、良性循環(huán)。知識點慢慢掌握上來後，老師上課也慢慢的能聽懂一些，老師也看到他的進步，表揚他，他的積極性更是提升。

4、加強理解能力。如果你發(fā)現(xiàn)，他的問題根本就在於壓根聽不懂話、看不懂題，那你應該警惕他的思維能力了，讓他去挑選一些他感興趣的課外書，買給他，給他自己動腦的機會吧。只有理解能力跟上了，上面所說的辦法才能行得通。

二年級怎樣提高數學成績

1、建立良好的學習習慣

這包括每天按時完成作業(yè)、複習課堂內容、及時解決遇到的問題等。家長可以制定一箇學習計劃表，幫助孩子規(guī)劃好每天的學習任務，並監(jiān)督他們按計劃執(zhí)行。同時，也要鼓勵孩子在學習中保持耐心和毅力，不要輕易放棄。

2、注重基礎知識的掌握

二年級的孩子正處於數學基礎階段，如果基礎不牢固，後面的學習就會受到影響。因此，家長和老師要幫助孩子鞏固加減乘除等基本運算技能，並逐步引入分數、小數、幾何圖形等概念。可以通過做一些趣味性的遊戲或練習題來幫助孩子記憶和理解這些知識點。

3、家長要經常鼓勵孩子

在開始學習數學的過程中，孩子肯定會遇到不少困難和問題，家長要注意鼓勵孩子，讓其有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種“初生牛犢不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千萬不能讓問題堆積，形成惡性循環(huán)，而是要孩子在家長的引導下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

4、指導孩子使用各種材料學習

本身很多知識是非常有趣的，這些知識有很多可以挖掘的地方，但是課堂上老師都不講，同學們學起來非?？菰?，久而久之也就沒有思考的習慣。但是優(yōu)秀的老師是可以帶著學生看到很多有價值的思考點，家長完全可以給孩子找一些類似的材料讓他學習，增強孩子對知識的理解力。

二年級數學學習技巧

1、讓數學“動手”

用數學幫助你的二年級學生意味著幫助他理解數學概唸的意義，而不僅僅是寫一箇書面問題的程序。儘可能將數學作爲“動手”是確保他們理解概念和數感的最佳方法。

爲了幫助您的孩子真正掌握他們需要掌握的數學知識，保持學習簡單，使用真實工具和日常物品，並使其變得有趣。只需將您的學習活動稱爲“遊戲”，您就可以保證得到二年級學生的注意。

2、積極談論數學

積極地談論數學和獎勵努力而不是成績或能力。想想閱讀的重要性以及我們如何告訴我們爲孩子們塑造這種行爲。我們需要將數學放在同一類別中。

不要忽視數學的重要性說：“我不是數學家，我從不擅長數學?！睅椭暮⒆娱喿x包含數學的書籍，例如萬達Gag的百萬貓，或者DavidSchwartz的超越百萬：一箇驚人的數學之旅。

3、水泥加減法關係

爲了幫助你的孩子建立數字意識，讓他帶幾個小物件（豆子，便士等）並計算一箇特定的數字。從一箇較小的數字開始。然後拿起你的手（或一箇杯子或一箇小碗），迅速蓋住一些物體。問：“我手下有多少人？”他應該能夠通過計算剩下的數量來弄明白。

因此，如果有5個物體並且你覆蓋了3個，他應該看到剩下的2個物體，並確定3個物體被覆蓋。使用相同數量的項目覆蓋各種不同的對象組合。然後嘗試更多項目，最多二十個。您的孩子將練習看到數字之間的加法和減法關係。

4、用食物來展示分數

您的孩子開始使用單位分數，如二年級的1/8,1/4和1/2。將三明治，水果或糕點切成相等的塊並計算分數部分是加強部分識別的一種方法。