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導(dǎo)讀如果孩子能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí),那麼他肯定能夠?qū)W好,因爲(wèi)足夠?qū)Wⅲ窃鯓硬拍茏尯⒆屿o下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?怎樣才能讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)1.首先呢,要找到他爲(wèi)什麼心浮氣躁的真正原因。是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣?還是學(xué)習(xí)上遇到了真正的困難,學(xué)不進(jìn)去?其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一箇最佳時(shí)期的,孩子在上小學(xué),一到三年級(jí)的時(shí)候尤爲(wèi)重要,如果你的孩子還小,那麼就需要你去正確的引導(dǎo)他,看看他爲(wèi)什麼心情浮躁...
如果孩子能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí),那麼他肯定能夠?qū)W好,因爲(wèi)足夠?qū)W?,那怎樣才能讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?
怎樣才能讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)
1.首先呢,要找到他爲(wèi)什麼心浮氣躁的真正原因。是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣?還是學(xué)習(xí)上遇到了真正的困難,學(xué)不進(jìn)去?其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一箇最佳時(shí)期的,孩子在上小學(xué),一到三年級(jí)的時(shí)候尤爲(wèi)重要,如果你的孩子還小,那麼就需要你去正確的引導(dǎo)他,看看他爲(wèi)什麼心情浮躁,是不是遇到了真正的困難,然後幫助他解決,慢慢的陪伴著他,養(yǎng)成這樣一箇好的專注的習(xí)慣,慢慢的學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)就不用操心了。
2.如果孩子已經(jīng)大了,然後長(zhǎng)時(shí)間的出現(xiàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷的現(xiàn)象,那麼,家長(zhǎng)就需要採(cǎi)取一些激勵(lì)措施。
一般孩子只會(huì)對(duì)他不感興趣的事情,心浮氣躁,所以你要抓住孩子真正感興趣的是什麼?你會(huì)發(fā)現(xiàn)一箇人做他愛(ài)乾的事情的時(shí)候,他會(huì)非常的專注,也非常的認(rèn)真。如果是正當(dāng)?shù)膼?ài)好和興趣,積極的去培養(yǎng)他,讓他做到更好,同時(shí)還能鍛鍊他的專注力。孩子高興了,你就可以跟他談條件了,學(xué)習(xí)也是重要的一方面呢,然後陪著他一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的專注程度,如果孩子基礎(chǔ)差,那就要從他擅長(zhǎng)的科目開(kāi)始學(xué)起,一科一科有自信了,孩子慢慢的就能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了。
3.還可以讓孩子練練毛筆字或?qū)W畫(huà)。練字、學(xué)畫(huà)會(huì)讓孩子變得平靜下來(lái),通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成靜下心來(lái)做事的習(xí)慣。
4.另外,平時(shí)還可以讓孩子多讀讀文學(xué)作品,有條件的家長(zhǎng)可以和孩子一起讀,讀了一部分之後,讓孩子給自己講講其中的故事和感悟,孩子如果表現(xiàn)得好,就要多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他,讓他對(duì)讀書(shū)更加有興趣。讀書(shū)是練就心靜的極佳途徑。
5.孩子靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),還有可能是他想玩,並不想學(xué)習(xí)。實(shí)際上孩子貪玩很正常,但貪玩引起的心浮氣躁無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),卻是一種成長(zhǎng)習(xí)慣上的陋習(xí),也就是孩子對(duì)生活和即將要做的事情沒(méi)有一箇規(guī)劃,比如孩子一邊玩玩具、一邊喫零食、另一邊還看著電視,這樣一心多用看似是孩子的駕馭能力高,實(shí)際上這樣的多規(guī)模貪玩很容易讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生挫敗感。
如果孩子養(yǎng)成這種一心二用或者多用的習(xí)慣,隨著探索的能力加大以及學(xué)習(xí)的課程加深,在一心多用的情緒影響下,沒(méi)有多少收穫的挫敗感,會(huì)讓孩子很容易心浮氣躁、無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。所以,家長(zhǎng)平時(shí)一定要注意糾正孩子身上的不良習(xí)慣和陋習(xí),不要讓它發(fā)展成爲(wèi)習(xí)慣。
當(dāng)然還有不少方法可以校正浮躁心理,家長(zhǎng)一定要有耐心,有恆心,以身作則。當(dāng)你孩子能靜下心來(lái)做事的時(shí)候,最好多給予孩子表?yè)P(yáng)和讚美。
怎樣才能讓孩子靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?具體可參考我上面列舉的方法,希望能幫助到你們。