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導讀在生活中,經(jīng)常會有孩子因爲自控力比較差,做出一些不良的行爲,讓父母十分無奈。對於這種情況,家長先不要著急教育孩子,而是應(yīng)該先找出孩子自控力比較差的原因,然後再採取適當?shù)姆椒?,一步步引導他們。孩子自控力差的原?、父母的影響。我們都強調(diào),言傳不如身教,很多家長對...
在生活中,經(jīng)常會有孩子因爲自控力比較差,做出一些不良的行爲,讓父母十分無奈。對於這種情況,家長先不要著急教育孩子,而是應(yīng)該先找出孩子自控力比較差的原因,然後再採取適當?shù)姆椒ǎ徊讲揭龑麄儭?/p>
1、父母的影響。我們都強調(diào),言傳不如身教,很多家長對孩子有各種要求,但是對自己的要求卻非常低,當著孩子的面玩手機,當著孩子的面看電視,約定好的事情,卻沒有做到。其實這對於孩子來說是非常沒有自控能力的表現(xiàn),孩子看到之後也會有樣學樣。
2、家長總對孩子進行說教。經(jīng)歷過的家長都知道,總對孩子說教其實並沒有什麼效果,甚至孩子會產(chǎn)生逆反心理,這種做法對孩子的成長自然也沒有好處。其實,孩子自控能力差,和年齡有關(guān)係,因爲孩子的年紀太小,即便家長教了,孩子也不能很快的接受。
3、周圍環(huán)境的影響。小孩都特別喜歡看一些生動比較有畫面感的東西,比如動畫片。但是當孩子進入校園之後,每天面對的基本上都是枯燥無聊的單詞,自然也就提不起什麼興趣。這個時候孩子的注意力也就沒有辦法集中,總喜歡做一些無關(guān)的事情,也就是我們所說的孩子自控能力比較差。
4、孩子抵擋不了外界任何的誘惑。只要是孩子,他的心性都是不穩(wěn)定的,外界的很多事物他都會覺得很新奇,然後注意力很快就會被這些事物吸引。想要讓這個年齡段的孩子自我控制幾乎是不可能的,因爲他們終究只是孩子,心性方面還是比較崇尚"自由"的,所以約束對他們而言是比較難的。
5、喜歡把其他的孩子當做自己的學習對象。有些孩子的自控力差是因爲自身喜歡對比,只是比較的對象不是好孩子,而是那些讓他羨慕的"壞孩子"而已。說到底還是他太幼稚以及對外界太好奇的緣故,所以家長沒必要跟孩子“爭執(zhí)”別人的行爲。
家長應(yīng)該採取哪些方法,幫助孩子提高自制力呢?
家長要讓孩子在做事情的時候集中注意力,可以根據(jù)孩子現(xiàn)在的習慣給孩子慢慢設(shè)定不同的時間做不同的事情。時間可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況進行延長,讓孩子有一箇好的習慣也是有必要的。
對於孩子耍賴的行爲要堅決說"不"。想要順利的培養(yǎng)出孩子的自制力當然也是有難度的,期間可能會面臨孩子的耍賴和撒潑,這時候有些家長就會表現(xiàn)出心疼,很可能因爲這些心疼就有家長向孩子妥協(xié)了。其實家長該有自己的底線,任何的耍賴行爲都是不允許的,必須通過嚴厲的方式讓孩子知道,撒潑是不能得到想要的東西。