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孩子放學(xué)不回家怎么教育

更新日期:2024-09-20 07:51:15  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子放學(xué)不願(yuàn)意回家一定是有原因的,家長(zhǎng)要找到孩子,和孩子進(jìn)行一次良好的溝通,瞭解清楚孩子不願(yuàn)意回家的原因,如果是因爲(wèi)學(xué)習(xí)沒(méi)有完成,家長(zhǎng)可以讓孩子回家再繼續(xù)完成;如果是因爲(wèi)家庭氛圍不好,孩子不願(yuàn)意回家,家長(zhǎng)就需要反思自己的問(wèn)題了。孩...

孩子放學(xué)不願(yuàn)意回家一定是有原因的,家長(zhǎng)要找到孩子,和孩子進(jìn)行一次良好的溝通,瞭解清楚孩子不願(yuàn)意回家的原因,如果是因爲(wèi)學(xué)習(xí)沒(méi)有完成,家長(zhǎng)可以讓孩子回家再繼續(xù)完成;如果是因爲(wèi)家庭氛圍不好,孩子不願(yuàn)意回家,家長(zhǎng)就需要反思自己的問(wèn)題了。

孩子放學(xué)不回家怎麼教育

1、家長(zhǎng)要規(guī)定孩子回家的時(shí)間。計(jì)算好放學(xué)路上大概所需的時(shí)間,與孩子商量好回到家的時(shí)間,相互約定好,放學(xué)後幾點(diǎn)到家,並留有一定的餘地時(shí)間,再教育孩子要守時(shí),要在規(guī)定時(shí)間裏回到家裏,一般情況下孩子都會(huì)按照約定時(shí)間到家。

守時(shí)是一箇非常好的習(xí)慣,對(duì)於孩子的一生都有良好的影響。孩子學(xué)會(huì)了守時(shí),不僅解決了放學(xué)後不回家或者在路上邊走邊玩的問(wèn)題,而且對(duì)孩子不遲到也有很大的好處。

2、要和孩子建立有效的溝通。多溝通、多交流,瞭解孩子的想法,小學(xué)生天性愛(ài)玩好動(dòng),喜歡做一些體育運(yùn)動(dòng),往往平時(shí)學(xué)習(xí)繁忙,沒(méi)有時(shí)間去玩,便選在放學(xué)後,去參加這些體育運(yùn)動(dòng),但是卻耽誤了回家的時(shí)間,那麼家長(zhǎng)就應(yīng)該瞭解孩子的想法,並抽出業(yè)餘的時(shí)間,多陪陪孩子做遊戲,參加體育運(yùn)動(dòng),也有助於增進(jìn)親子關(guān)係,讓家庭感情更加深厚。

3、家長(zhǎng)要及時(shí)跟老師做好溝通。及時(shí)掌握好孩子的動(dòng)向,瞭解清楚孩子的情況,並請(qǐng)教師在學(xué)校予以批評(píng)教育,共同幫助孩子改掉放學(xué)後,不按時(shí)回家的壞習(xí)慣家校聯(lián)動(dòng)幫助孩子進(jìn)步。

4、制定外出計(jì)劃?,F(xiàn)在的社會(huì)壓力這麼大,早早的就已經(jīng)影響了孩子們的生活,激烈的競(jìng)爭(zhēng)可謂是從小就開始了。但是單單的完成功課、上學(xué)去學(xué)習(xí)並不能讓孩子出人頭地,也不要說(shuō)孩子沒(méi)時(shí)間外出活動(dòng),其實(shí)時(shí)間都是擠出來(lái)的。

制定家庭的每週外出活動(dòng),不僅能給孩子提供生活儀式感,還可以鍛鍊孩子的體質(zhì)。有了有規(guī)律的外出活動(dòng)時(shí)間,孩子在平時(shí)也不會(huì)鬧著要出去玩,或者出去了就不愛(ài)回家了。

什麼樣的孩子放學(xué)不願(yuàn)意回家

1、無(wú)事可做的孩子。學(xué)霸會(huì)爭(zhēng)分奪秒地利用學(xué)習(xí)時(shí)間,因此,他們會(huì)選擇在放學(xué)的時(shí)候再多留一會(huì)兒。但也會(huì)有一部分無(wú)事可做的孩子,既不著急回家,也不知道自己要幹嘛。與其回家自己一箇人無(wú)聊,倒不如留在學(xué)校裏面,跟幾個(gè)同學(xué)一起待會(huì)兒,聊聊天,玩會(huì)遊戲,稍微晚點(diǎn)回家。

2、家庭不和諧的孩子。這種孩子也是最讓人心疼的,有的孩子從小父母就經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾,常常家裏非常不和諧,這就導(dǎo)致了孩子不願(yuàn)意在家裏待著。他們不願(yuàn)意面對(duì)父母,不願(yuàn)意在父母跟前待著,所以放學(xué)也遲遲不肯回家。這樣的孩子是最缺乏安全感的,不過(guò)雖然同情,別人卻好像也幫不上什麼忙。

家長(zhǎng)怎麼緩解孩子放學(xué)不願(yuàn)意回家的情況

多陪孩子。父母平時(shí)一定要多留出時(shí)間陪孩子,與孩子多交流心貼心的溝通,要理解孩子內(nèi)心的想法,學(xué)會(huì)和孩子做朋友,而不是對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令,甚至打罵孩子!每一箇行爲(wèi)背後都有他自己的理由。若能通過(guò)行爲(wèi)發(fā)現(xiàn)背後的原因,才能真正瞭解孩子。孩子如果在精神上得不到精神上和心理上的滿足,自然會(huì)有一些不好的行爲(wèi)出現(xiàn)。

注意教育方式。普通家長(zhǎng)對(duì)子女的教育方法不當(dāng),是導(dǎo)致孩子不願(yuàn)意回家的直接原因。不少父母本著“爲(wèi)孩子好”的教育理念,不斷地給孩子施壓。當(dāng)孩子們極度厭煩父母的嘮叨和控制時(shí),他們就會(huì)出現(xiàn)不願(yuàn)意回家的情況。所以父母要反省他們的教育方式有什麼不對(duì),要及時(shí)糾正。

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