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導(dǎo)讀隨著孩子年齡的增長,他們的生理和心理也在慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變,其中一些不良的心理問題以及行爲(wèi)習(xí)慣,也漸漸地開始出現(xiàn),所以在這個時候,家長應(yīng)該及時給予他們正確的引導(dǎo)。下面分享十歲孩子的心理特點和教育方法,家長了解後可以對孩子開展教育。十歲孩子怎麼教育1、孩子之間的溝通,這個是最根本的。也許很多父母和孩子都會有代溝,總琢磨不到孩子想什麼,可是做爲(wèi)...
隨著孩子年齡的增長,他們的生理和心理也在慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變,其中一些不良的心理問題以及行爲(wèi)習(xí)慣,也漸漸地開始出現(xiàn),所以在這個時候,家長應(yīng)該及時給予他們正確的引導(dǎo)。下面分享十歲孩子的心理特點和教育方法,家長了解後可以對孩子開展教育。
十歲孩子怎麼教育
1、孩子之間的溝通,這個是最根本的。也許很多父母和孩子都會有代溝,總琢磨不到孩子想什麼,可是做爲(wèi)父母,你們有真心實意的和孩子溝通過麼?不要拿自己是大人什麼的來壓孩子,這個是孩子最反感的,要和孩子像朋友一樣溝通。
尊重孩子,家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)儘可能多找孩子的優(yōu)點,多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
2、學(xué)會真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考,經(jīng)常關(guān)注孩子的感受,要記得孩子的生日,記得學(xué)校開家長會的日子,孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎鼓,考不好也要多多鼓勵,千萬不要去太過去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯了要給予他正確的引導(dǎo)。
3、不要總反對孩子想做的事情。有些父母總把孩子當(dāng)做小孩子,這不讓他做,那不讓他做,比如做完作業(yè)了想看一下電視,作爲(wèi)家長不應(yīng)該反對的,這也是孩子需要的放鬆的空間。
如果你叫他不要看,叫他會房間看書什麼之類的,雖然他不情願的回到房間了可是他會認真看麼?這樣根本沒有用的,就讓他放鬆一下,放鬆完了自然會回去好好認真學(xué)習(xí)的。
4、學(xué)會理解孩子。誰都是從這個年紀(jì)過來的,我們要學(xué)會理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,並且給予他們肯定和鼓勵。不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情,我們要知道,這是孩子成長的必經(jīng)之路,也是每個人都會經(jīng)歷的過程。只有理解了孩子,我們才能夠走進孩子,更好的幫助孩子克服叛逆期的問題。
10歲孩子的心理特點
1、認知和分辨力有提高。十歲孩子在認知和分辨力並沒有達到成熟水平,對於一些事物的看法還相對較片面。這主要源於利已行爲(wèi)導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣,或者心情而看人做事,對於隨心情而定的現(xiàn)象。
和以往那種直接拒絕有所不同的是,如果家長能夠合理地加以引導(dǎo)和分析,十歲兒童很容易接受勸告或建議,而後去做該做的事。
2、自我意識增強,膽子更大。自我意識增強表面看是兒童按照自己的意願和想法去看人做事,但是從心理活動的動機來看,往往是察言觀色或隨風(fēng)而動。
就如在課堂上凡是愛經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué),其同桌或周圍的同學(xué)極易被影響和帶動,這種架秧子起鬨現(xiàn)象,不僅讓個別帶頭起鬨的兒童自我感覺很良好,更爲(wèi)關(guān)鍵的是通過獲得心理上的優(yōu)勢,可以隨意破壞規(guī)則或違反紀(jì)律,而老師又拿他們沒有辦法。
3、脾氣暴躁。脾氣暴躁易怒,很難控制自己的情緒,父母稍微做的有點不如自己心意的,容易頂撞父母,大發(fā)脾氣。
10歲孩子的叛逆期行爲(wèi)方面有哪些表現(xiàn)
1、頂嘴,不服管教。
2、欺負同齡人或者在家裏打父母。
3、沉迷於手機遊戲不願跟父母溝通。
4、消費奢侈,不懂節(jié)約。
5、貪玩厭學(xué),成績一落千丈。