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孩子寫(xiě)字不好怎么辦

更新日期:2024-09-19 22:27:12  來(lái)源:北京心理咨詢(xún)師

導(dǎo)讀孩子的寫(xiě)字問(wèn)題,可以說(shuō)是家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到的最苦惱的事情。孩子的書(shū)寫(xiě)能力對(duì)孩子今後的學(xué)習(xí)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,而且寫(xiě)字是一門(mén)技術(shù),需要孩子持久的練習(xí),認(rèn)真對(duì)待。孩子寫(xiě)字不好怎麼辦1、培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字興趣。很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這種情況,孩子寫(xiě)字潦草,但讓他拿起筆來(lái)寫(xiě),又能寫(xiě)出好字,而且也不會(huì)受到老師批評(píng)。這其實(shí)是因爲(wèi)孩子的寫(xiě)字興趣被家長(zhǎng)破壞了。比如孩子想寫(xiě)好字,但是家長(zhǎng)卻...

孩子的寫(xiě)字問(wèn)題,可以說(shuō)是家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到的最苦惱的事情。孩子的書(shū)寫(xiě)能力對(duì)孩子今後的學(xué)習(xí)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,而且寫(xiě)字是一門(mén)技術(shù),需要孩子持久的練習(xí),認(rèn)真對(duì)待。

孩子寫(xiě)字不好怎麼辦

1、培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字興趣。很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這種情況,孩子寫(xiě)字潦草,但讓他拿起筆來(lái)寫(xiě),又能寫(xiě)出好字,而且也不會(huì)受到老師批評(píng)。這其實(shí)是因爲(wèi)孩子的寫(xiě)字興趣被家長(zhǎng)破壞了。比如孩子想寫(xiě)好字,但是家長(zhǎng)卻打擊他的積極性,讓他覺(jué)得寫(xiě)字很無(wú)聊,那麼他就不會(huì)想要去寫(xiě)好字了。

2、家長(zhǎng)要認(rèn)真評(píng)價(jià)。寫(xiě)字時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,評(píng)價(jià)也很重要。對(duì)於孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要及時(shí)給予評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)他們寫(xiě)得好,肯定他們的進(jìn)步。書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分。

3、給孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子寫(xiě)字速度慢,和學(xué)習(xí)環(huán)境也有一定的關(guān)係。衆(zhòng)所周知,環(huán)境對(duì)人的影響是很大的。如果孩子在練字,而家長(zhǎng)卻在看電視、玩手機(jī),或者是大聲說(shuō)話(huà),孩子怎麼會(huì)靜下心來(lái)高效完成作業(yè)呢?孩子肯定會(huì)被影響到,寫(xiě)字時(shí)往往是三心二意。因此,在家裏,孩子應(yīng)當(dāng)要有一箇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、對(duì)孩子必須要有耐心而細(xì)緻的教育和引導(dǎo),而且不能用生硬的語(yǔ)氣對(duì)待孩子,只有好好引導(dǎo),掌握孩子的爰好,然後再?gòu)乃麗?ài)好中去慢慢地耐心去教他寫(xiě)字,這樣孩子接受就會(huì)快了。

5、給孩子選擇合適的練字工具。既然我們想要孩子練好字,就要幫孩子選擇好好的練字工具,畢竟有句話(huà)叫做“工欲善其事,必先利其器?!彼?,家長(zhǎng)給孩子選擇重量適中、書(shū)寫(xiě)流暢、線(xiàn)條均勻的鋼筆,孩子寫(xiě)起來(lái)也舒服。

孩子書(shū)寫(xiě)困難的原因

1、寫(xiě)字很慢。孩子喫力寫(xiě)出來(lái)的字常常不整潔,也看不清楚。特別是摘抄和測(cè)試會(huì)讓孩子特別有壓力。而且很費(fèi)力地書(shū)寫(xiě),也妨礙了他們的思維。

2、錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)。孩子沒(méi)有正確的筆順規(guī)則意識(shí),甚至有時(shí)候把一筆分成兩筆?;蛘甙褞坠P分成一筆?;蛘邔?duì)某些不規(guī)則的字,只能照貓畫(huà)虎地描上去,有的筆畫(huà)則是倒著寫(xiě)。

3、孩子的寫(xiě)字態(tài)度不端正。事情能不能做好,態(tài)度是關(guān)鍵。孩子樂(lè)意去做的事情,克服千辛萬(wàn)苦,他都願(yuàn)意去做。不想做的事情,你逼迫他,壓著他做,他幹得勉強(qiáng)。最後以完成任務(wù)式結(jié)束。自然收效甚微。

孩子語(yǔ)文成績(jī)不好怎麼辦

1、養(yǎng)成高效寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成老師佈置的作業(yè),不能用敷衍了事的態(tài)度對(duì)待作業(yè),而是要制訂好寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃,給各科作業(yè)合理分配時(shí)間,並嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

對(duì)於作業(yè)中遇到的問(wèn)題,必須在寫(xiě)完作業(yè)後通過(guò)查閱學(xué)習(xí)資料的方式徹底搞明白,實(shí)在搞不懂就做上記號(hào),第二天向老師提問(wèn)。寫(xiě)完作業(yè)後必須認(rèn)真檢查一遍,確保作業(yè)的準(zhǔn)確率。

2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要看到孩子分?jǐn)?shù)低就罰,孩子成績(jī)不好時(shí),家長(zhǎng)要耐心幫孩子分析原因,設(shè)法建立孩子的自信心,讓孩子學(xué)會(huì)如何去克服困難。讓孩子相信,只要學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),通過(guò)自己努力,成績(jī)就一定能跟上去。

3、加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。孩子背熟古詩(shī)詞有兩個(gè)好處,一在古詩(shī)詞默寫(xiě)方面不會(huì)丟分,二可以在作文中引用古詩(shī)詞,使自己的文章增色不少。畢竟孩子想要考語(yǔ)文滿(mǎn)分就要記住細(xì)節(jié)決定成敗,基礎(chǔ)知識(shí)的分?jǐn)?shù)一定不可以丟。

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