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孩子迷戀手機(jī)不寫(xiě)作業(yè)該怎么辦

更新日期:2024-09-18 17:56:59  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀由於智能手機(jī)的普及,導(dǎo)致孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因又增加了一箇——孩子沉迷手機(jī)而不想去學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)們一定要幫助孩子改掉沉迷手機(jī)的習(xí)慣,同時(shí)幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣。孩子迷戀手機(jī)不寫(xiě)作業(yè)該怎麼辦1、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。出現(xiàn)這種情況,一般來(lái)說(shuō)是小孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那麼這種情況下,家長(zhǎng)可以在學(xué)習(xí)方面對(duì)他去...

由於智能手機(jī)的普及,導(dǎo)致孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因又增加了一箇——孩子沉迷手機(jī)而不想去學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)們一定要幫助孩子改掉沉迷手機(jī)的習(xí)慣,同時(shí)幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣。

孩子迷戀手機(jī)不寫(xiě)作業(yè)該怎麼辦

1、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。出現(xiàn)這種情況,一般來(lái)說(shuō)是小孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那麼這種情況下,家長(zhǎng)可以在學(xué)習(xí)方面對(duì)他去實(shí)施一些獎(jiǎng)勵(lì)政策,這樣的話也能夠激勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)。

比如可以答應(yīng)孩子學(xué)完或者是做完作業(yè)以後,能夠看電視一小時(shí),或者是能夠喫點(diǎn)小零食等,這些都是家長(zhǎng)能夠採(cǎi)取的措施。懲罰並施才能更好的解決小孩子不愛(ài)讀書(shū)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題,讓他愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2、給孩子做作業(yè)限定時(shí)間。家長(zhǎng)給孩子規(guī)定一箇寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,最好控制在一箇小時(shí)以內(nèi)。當(dāng)他做作業(yè)做到15分鐘或者辦事30分鐘的時(shí)候,我們可以告訴他,已經(jīng)15或30分鐘了,要繼續(xù)加油。如果孩子還是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),並且完成的很慢,家長(zhǎng)可以給他一點(diǎn)點(diǎn)壓力,因爲(wèi)有壓力纔會(huì)有動(dòng)力,纔會(huì)讓他逼著自己去做作業(yè)。

3、要激發(fā)孩子寫(xiě)作業(yè)的興趣。俗話說(shuō),有興趣才能成事。想要讓孩子主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),愛(ài)上寫(xiě)作業(yè),首先要做的就是激發(fā)孩子寫(xiě)作業(yè)的興趣。而對(duì)於孩子們來(lái)說(shuō),激發(fā)他們興趣的最好方法就是獎(jiǎng)勵(lì)和讚揚(yáng)。

比如,孩子如果能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),那麼就可以得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)。像是想喫的零食,心儀的玩具等等。這份獎(jiǎng)勵(lì),一定要充分考慮孩子的意願(yuàn),而不是家長(zhǎng)的一意孤行,只有這樣,才能激發(fā)出孩子最大的熱情。

4、做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè),然後適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?huì)兒,放鬆放鬆,這樣孩子就會(huì)感覺(jué)勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至於太勞累,也不至於對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

孩子迷戀手機(jī)不寫(xiě)作業(yè)的原因

1、遊戲依賴型。孩子手機(jī)裏面的遊戲特別多,尤其在假期期間,遊戲廠商會(huì)推出各式各樣的活動(dòng),來(lái)吸引孩子玩耍。與此同時(shí),孩子們?cè)谶[戲打擊與戰(zhàn)鬥中可以獲得現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的快感和成就感。

2、社交依賴型。步入假期,孩子的自我時(shí)間相較於平日上學(xué)的時(shí)間大大增長(zhǎng)。平日在校園裏溝通的朋友很難見(jiàn)到一面,由此產(chǎn)生的孤獨(dú)感,使得孩子們?cè)谑謾C(jī)溝通上會(huì)大大加長(zhǎng),讓孩子們手機(jī)社交軟件的使用時(shí)長(zhǎng)逐漸加長(zhǎng)。

3、娛樂(lè)依賴型。一些孩子不愛(ài)玩遊戲,也不愛(ài)社交,更願(yuàn)意沉浸在自己的空間裏進(jìn)行娛樂(lè),所關(guān)注的全部都是電影、綜藝、電視劇,孩子的心思不在作業(yè)上,只是關(guān)注劇有無(wú)更新或者又出現(xiàn)什麼樣的熱點(diǎn)事情。

家長(zhǎng)怎麼才能讓孩子戒掉手機(jī),主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)呢?

以身作則。家長(zhǎng)要以身作則,不管多麼喜歡玩遊戲,只要孩子在身邊,都不能玩。試想一下,如果你規(guī)定不讓孩子玩手機(jī),自己卻時(shí)不時(shí)的拿著手機(jī),沒(méi)事玩幾把鬥地主,打麻將什麼的,孩子心中會(huì)如何做想?此刻應(yīng)該會(huì)很傷心吧,心裏肯定在想,爸爸媽媽心裏最愛(ài)的是手機(jī),而不是我。

限制玩手機(jī)的時(shí)間。在孩子完成作業(yè)的情況下,可以讓孩子玩一會(huì)手機(jī),那麼,多久比較好呢?動(dòng)畫(huà)片時(shí)間設(shè)置都是一集20-30分鐘,建議孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間一般在20-30分鐘。孩子正處?kù)渡L(zhǎng)髮育階段,如果長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),容易造成眼睛近視,所以家長(zhǎng)要把控好時(shí)間,不能讓孩子過(guò)度用眼。

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