初中孩子嚴(yán)重厭學(xué)叛逆怎么辦

步入初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入人生階段最嚴(yán)重的一箇叛逆期，就是我們經(jīng)常說(shuō)的——青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們非常難以管教，甚至?xí)龀鲆恍┎缓玫男袪?wèi)，最常見的就是沉迷於網(wǎng)絡(luò)，不想上學(xué)等等。那麼面對(duì)初中孩子嚴(yán)重厭學(xué)叛逆怎麼辦呢？

初中孩子嚴(yán)重厭學(xué)叛逆怎麼辦

1.平時(shí)多與孩子進(jìn)行交流

家長(zhǎng)與孩子多進(jìn)行交流，任何時(shí)候都是非常需要的，特別是在孩子叛逆期的時(shí)候，因爲(wèi)大人如果不注意，叛逆就會(huì)給孩子帶來(lái)許多的傷害。因此，孩子在叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)不要指責(zé)和打壓。可以試著和孩子多交流，搞清楚孩子到底需要什麼，適當(dāng)?shù)刈鹬厮麄兊囊恍Q定，稍微放開自己的心同時(shí)也要試著打開孩子的心，只有在交流中發(fā)現(xiàn)問題，才能在實(shí)際中生活中去解決。

2.不要帶著情緒去教育孩子

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，一定記住不要帶著情緒去教育孩子，這樣不但會(huì)教育不好孩子，還會(huì)讓你和孩子之間產(chǎn)生隔閡。孩子尤其是在叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)如果每天不停的說(shuō)教孩子的話，孩子不但不會(huì)他你的話，還會(huì)向家長(zhǎng)所希望的反方向走。家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行教育，但是教育要選對(duì)方式的去教育，選對(duì)時(shí)間，家長(zhǎng)不要帶著不好的情緒去批評(píng)孩子，家長(zhǎng)要冷靜，語(yǔ)氣溫和的對(duì)孩子進(jìn)行教育，只有這樣才能達(dá)到很好的結(jié)果。

3.幫孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作爲(wèi)學(xué)生來(lái)講，生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

4.試圖說(shuō)服

很多孩子的性格本身存在一定的缺陷，尤其是從小缺少父母照顧的孩子，這時(shí)候我們給予他們充分的理解是完全不夠的，因爲(wèi)很多不自律的學(xué)生會(huì)因爲(wèi)父母的理解而變得肆意妄爲(wèi)，所以在我們給予孩子理解的同時(shí)，也要試圖去安慰孩子、說(shuō)服孩子克服叛逆與厭學(xué)的情緒，讓孩子理解到學(xué)習(xí)的重要性，以及叛逆的危害性，這樣孩子往往能夠更好的根據(jù)父母的意願(yuàn)塑造更好的人格。

初中孩子嚴(yán)重厭學(xué)叛逆怎麼辦，處?kù)杜涯嫫诘暮⒆邮欠浅ｋy以管教的，所以家長(zhǎng)一定要保持耐心，千萬(wàn)不要使用暴力，多與孩子溝通交流，站在孩子的角度思考，纔能有效的解決他們嚴(yán)重厭學(xué)叛逆的問題，