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導(dǎo)讀現(xiàn)在家長(zhǎng)都比較注重孩子的教育,其實(shí)最好的方法就是爲(wèi)孩子做出榜樣,不能打罵教育,棍棒下面出不了孝子,非常不提倡。家長(zhǎng)教育孩子的方法有哪些1、多給予孩子表?yè)P(yáng)。經(jīng)常給予孩子讚許,是肯定他主觀能動(dòng)性的有效辦法,給予表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),使孩子的信心顯著提高,從而有利於孩子增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意志,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。2、給孩子自主發(fā)展的空間。要尊重孩子的個(gè)性,在孩子的思想世界裏多澆灌愛的滋潤(rùn),儘量減少...
現(xiàn)在家長(zhǎng)都比較注重孩子的教育,其實(shí)最好的方法就是爲(wèi)孩子做出榜樣,不能打罵教育,棍棒下面出不了孝子,非常不提倡。
家長(zhǎng)教育孩子的方法有哪些
1、多給予孩子表?yè)P(yáng)。經(jīng)常給予孩子讚許,是肯定他主觀能動(dòng)性的有效辦法,給予表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),使孩子的信心顯著提高,從而有利於孩子增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意志,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
2、給孩子自主發(fā)展的空間。要尊重孩子的個(gè)性,在孩子的思想世界裏多澆灌愛的滋潤(rùn),儘量減少對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的管制,耐心引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造問(wèn)題的答案。
3、把握好激勵(lì)與約束的平衡。建立正確的學(xué)習(xí)情境,當(dāng)孩子失敗了,應(yīng)在安慰之餘,有意識(shí)地引導(dǎo)他們重新思考,鼓勵(lì)他們以新的方法去嘗試,不要簡(jiǎn)單性地與他們爭(zhēng)論。
4、增強(qiáng)孩子的自尊心。要在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,及時(shí)給予孩子正確的引導(dǎo),使孩子有一箇自律的自覺,在家裏及校外多做正確的事,這一切有利於孩子建立起自信心,也有利於開發(fā)孩子的潛能,也是一箇正確的孩子的教育。
正確去引導(dǎo)孩子的方法
1、引導(dǎo)孩子正確看待成敗。最後每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得成功,中國(guó)的父母有些過(guò)於功利性,這導(dǎo)致孩子沒(méi)有正確看待失敗的心態(tài),就會(huì)導(dǎo)致很多孩子無(wú)法接受失敗。
2、關(guān)心孩子的生活,但不幹涉。對(duì)孩子的教育中做得最好的一點(diǎn)就是關(guān)心孩子,但從不幹涉孩子。孩子跟父母一樣都是有思想有判斷力的獨(dú)立個(gè)體,在中國(guó)很多父母習(xí)慣包辦孩子的生活。很多孩子到了成年之後,甚至都沒(méi)有一定的話語(yǔ)權(quán),不能決定自己生活中的事情,對(duì)於這樣的孩子來(lái)說(shuō),他們的人生是非常可悲的。
3、接受孩子的缺點(diǎn)。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),相對(duì)的是每個(gè)孩子也有著自己的缺點(diǎn),孩子的缺點(diǎn)是客觀存在的,所以父母不應(yīng)該否定孩子的缺點(diǎn),要接受孩子的缺點(diǎn)。
這纔是接受孩子整個(gè)人,並且把孩子當(dāng)成一箇真正獨(dú)立的個(gè)體來(lái)看待,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中也能感受到父母對(duì)他的尊重。並且只有充分接受了孩子的缺點(diǎn),才能在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中更好地引導(dǎo)孩子。
教育孩子的方法和溝通
1、一定要以身作責(zé),讓自己成爲(wèi)孩子的榜樣
父母意見要統(tǒng)一,不然孩子不知道如何做決定,而且會(huì)使家長(zhǎng)威望下降。
2、不要給孩子定太高的要求
我們平時(shí)要給孩子一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,不要給他定太高的要求,同時(shí)多瞭解孩子的精神需要和多觀察孩子的長(zhǎng)處和不足,最後再施加引導(dǎo),學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子,善於捕捉她身上的閃光點(diǎn),使孩子感受到我們的讚美和鼓勵(lì),從而提高孩子的自信心。
3、培養(yǎng)孩子多方面的興趣
爲(wèi)了開闊孩子的視野,我們應(yīng)該多培養(yǎng)孩子多方面的興趣,比如在課餘時(shí)間,給他報(bào)名一些他感興趣的興趣班,這樣孩子纔會(huì)在興趣的基礎(chǔ)上取得好成績(jī)。
4、多參加一些體育鍛煉
由於孩子的天性就是愛跑愛跳,因此我們平時(shí)應(yīng)該多讓他鍛鍊,因爲(wèi)這樣既可以強(qiáng)身健體,又可以愉悅心情,何樂(lè)而不爲(wèi)呢。
5、提供孩子手工材料
大部分的孩子都喜歡一些手工製作,我們就儘可能給他提供材料和幫助。當(dāng)看到他煞有介事地做成一箇“作品”時(shí),神情中是充滿自豪的,因此,我們必須要讓孩子敢於動(dòng)手,在手工製作的過(guò)程中得到快樂(lè)。
6、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
一箇良好的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子是非常必要的,而家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,所以教子的第一步就是營(yíng)造一箇良好的氛圍,同時(shí)以身作則,讓孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦看到孩子做出了努力,我們就要充分肯定。
孩子的心田是敏感的,撒下什麼樣的種子就會(huì)開出什麼樣的花果,因此,我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們可以順其自然、因材施教,讓孩子健康成長(zhǎng)。