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導(dǎo)讀在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到很多“熊”孩子把家裏或者學(xué)校搞得一團(tuán)糟,無(wú)論父母怎麼說(shuō)教懲罰,都對(duì)他們起不到任何作用,甚至還會(huì)變本加厲,讓父母十分無(wú)奈。熊孩子該怎麼教育1、當(dāng)面交談。有些孩子喜歡喫軟不喫硬的,你越軟孩子就會(huì)聽(tīng)你的話,你越硬孩子就會(huì)越反抗你,所以有時(shí)候當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不要一...
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到很多“熊”孩子把家裏或者學(xué)校搞得一團(tuán)糟,無(wú)論父母怎麼說(shuō)教懲罰,都對(duì)他們起不到任何作用,甚至還會(huì)變本加厲,讓父母十分無(wú)奈。
熊孩子該怎麼教育
1、當(dāng)面交談。有些孩子喜歡喫軟不喫硬的,你越軟孩子就會(huì)聽(tīng)你的話,你越硬孩子就會(huì)越反抗你,所以有時(shí)候當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不要一言不合就罰孩子罰站、打掃衛(wèi)生等等,不妨友好的跟孩子談?wù)?,瞭解他內(nèi)心的想法、作爲(wèi),會(huì)有意想不到的好效果。
2、重塑孩子的是非觀。熊孩子之所以那麼熊,不僅僅是因爲(wèi)父母不在身邊,有些時(shí)候,即使是父母陪在身邊,孩子也照樣熊,導(dǎo)致熊孩子最大的原因是孩子沒(méi)有正確的是非觀。
缺乏正確的是非觀,孩子內(nèi)心就沒(méi)有行爲(wèi)底線,就不知道什麼該做什麼不該做,所以他纔會(huì)做出不符合常理的事情,因此重塑孩子的是非觀是父母要做的第二件事情。至於如何做,就要看父母如何身體力行的影響孩子了。
3、多多鼓勵(lì),給孩子積極的暗示。想要孩子成爲(wèi)一箇乖巧懂事,還能偶爾替自己分擔(dān)一些小事的貼心小棉襖,那麼家長(zhǎng)們就需要多多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)自己的孩子,給予孩子積極的心理暗示,讓孩子自發(fā)的往好的方面發(fā)展。
因爲(wèi)孩子是極其需要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的個(gè)體,尤其是在獲得父母或者其他長(zhǎng)輩的褒獎(jiǎng)以後,心理上會(huì)獲得極大的滿足,那麼就會(huì)有更多的積極性去完成我們所期待的事情。
4、增加陪伴,培養(yǎng)良好的性格。在那些“熊孩子”的行爲(wèi)中,我們不難發(fā)現(xiàn)往往都是孩子獨(dú)自一人的時(shí)候纔會(huì)做出這樣的行爲(wèi),而這些“熊孩子”的養(yǎng)成很可能就是缺乏父母的陪伴,孤獨(dú)、無(wú)聊而養(yǎng)成的不良個(gè)性。
父母經(jīng)常性的陪伴和親子互動(dòng),能夠很好的穩(wěn)定孩子情緒,孩子擁有足夠的安全感,性格也能獲得更好的發(fā)展,因此,父母平時(shí)還是需要抽出時(shí)間多陪陪孩子,在陪伴中循循教育孩子。
管教熊孩子時(shí),家長(zhǎng)需要做到什麼
1、冷處理。當(dāng)孩子因爲(wèi)不合理的要求無(wú)理取鬧時(shí),不要去安慰或者哄孩子,也不要批評(píng)、打罵、嘮叨、講道理,靜靜的等孩子平靜下來(lái)。當(dāng)孩子情緒平靜了,再給孩子講,剛纔爲(wèi)什麼不能滿足你,效果就會(huì)好得多。只要經(jīng)過(guò)兩三次,孩子看見(jiàn)哭鬧不管用,就地打滾沒(méi)人理,慢慢的以後就不會(huì)再這麼做了。
2、大人不能妥協(xié)。孩子的任性與蠻橫其實(shí)是大人造成的。我們知道孩子的某一箇慾望或意願(yuàn)得不到滿足時(shí),會(huì)用哭泣來(lái)表達(dá)心中的不滿及您傷情結(jié),這是自然的生理現(xiàn)象。
但是家長(zhǎng)不要孩子一哭就立刻妥協(xié),因爲(wèi)這樣的情況只要發(fā)生過(guò)一次,孩子就會(huì)牢牢記住並熟練運(yùn)用,因爲(wèi)他知道哭鬧可以達(dá)到自己的目的。因此,家長(zhǎng)不要在孩子的眼淚面前讓步,以免這種情況愈演愈烈。
不吼不罵怎麼懲罰孩子
讓孩子失去原有的待遇。對(duì)於孩子來(lái)說(shuō),特別是男孩,單單給他講道理是沒(méi)有用的,必須讓他體驗(yàn)到懲罰他纔會(huì)長(zhǎng)記性。這裏的懲罰並不是指體罰,而是讓孩子失去他原有的待遇。比如沒(méi)收一週的零食、罰三天不許看電視、暫時(shí)沒(méi)收心愛(ài)的玩具等等。
讓孩子一箇人待在特定的角落裏。其實(shí)這種辦法跟面壁思過(guò)有些許的相似之處。我們?cè)诩已Y可以給寶寶單獨(dú)準(zhǔn)備一塊區(qū)域,作爲(wèi)“思過(guò)牆”。每次在孩子犯錯(cuò)以後,並且心情很激動(dòng)的情況下,讓孩子待在思過(guò)牆前冷靜15~20分鐘左右。等到孩子冷靜下來(lái)以後,再讓他好好想一想自己錯(cuò)在哪裏了。如果孩子不知道的話,家長(zhǎng)可以等孩子冷靜下來(lái)以後跟孩子講明白。