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導(dǎo)讀孩子的學(xué)習(xí),在家長眼裏就是重中之重,是非常關(guān)注的一件事情,但是在孩子學(xué)習(xí)過程中,成績有好有壞,這是非常正常的事情,家長在面對孩子學(xué)習(xí)成績差的時(shí)候,一定要冷靜,千萬不要著急慌張。小孩學(xué)習(xí)差怎麼辦1、家長在對待孩子學(xué)習(xí)成績的思想上,不要和成績太較真,成績只能說...
孩子的學(xué)習(xí),在家長眼裏就是重中之重,是非常關(guān)注的一件事情,但是在孩子學(xué)習(xí)過程中,成績有好有壞,這是非常正常的事情,家長在面對孩子學(xué)習(xí)成績差的時(shí)候,一定要冷靜,千萬不要著急慌張。
小孩學(xué)習(xí)差怎麼辦
1、家長在對待孩子學(xué)習(xí)成績的思想上,不要和成績太較真,成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況,並不能說明什麼,不要給孩子太大的壓力,整天地逼著孩子學(xué)習(xí),上學(xué)不是唯一的出路,孩子有一箇好的思想和體魄比什麼都重要。
2、孩子學(xué)習(xí)差,孩子自身已經(jīng)很苦惱了,家長就不要再一味地批評孩子,甚至是挖苦孩子了,說孩子怎麼那麼笨,不如誰誰誰,這樣的責(zé)備批評只會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績更少,要多鼓勵,孩子進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也要及時(shí)的鼓勵。
3、一定要適當(dāng)?shù)慕o孩子降低學(xué)習(xí)目標(biāo),不能過分的著急,當(dāng)自己的學(xué)習(xí)成績比較差,或者努力很長一段時(shí)間後學(xué)習(xí)成績沒有進(jìn)步的時(shí)候,一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,因爲(wèi)有的時(shí)候需要努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間,有了足夠的積累,才能獲得好成績,所以千萬不能著急。
4、如果孩子是因爲(wèi)害怕失敗,內(nèi)心過於緊張,壓力過大,導(dǎo)致不能全身心投入學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)效率,家長就應(yīng)該多加疏導(dǎo),從內(nèi)心關(guān)注孩子的擔(dān)憂和害怕,幫孩子消除不良情緒,讓孩子能輕裝上陣,全身心投入學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。
5、與老師及時(shí)溝通,家校聯(lián)合,共同營造良好的育人環(huán)境,幫助孩子克服困難,充分關(guān)懷學(xué)生,將一些問題消除在萌芽狀態(tài),不讓孩子產(chǎn)生一些無法挽回的後果。
小學(xué)四年級孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎麼辦
1、培養(yǎng)孩子思考能力。家長應(yīng)留出一些時(shí)間上的“空隙”,讓孩子去感悟。如果孩子發(fā)現(xiàn)了什麼,就應(yīng)該饒有興趣地一起觀察。而且,孩子一旦問出什麼問題,就要作出適合孩子發(fā)育階段理解水平的回答。
2、培養(yǎng)孩子的自制力。孩子從小的時(shí)候起,通過受到訓(xùn)斥,能學(xué)會剋制自己的不快心情,抑制自己的激動情緒。孩子如果很少受到嚴(yán)厲訓(xùn)斥,完全生活在沒有約束的環(huán)境裏,就不可能學(xué)會控制自己的感情。古人云說,“嚴(yán)父慈母”,家長的嚴(yán)厲教育,孩子會受益非淺。
3、父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),瞭解孩子的作業(yè)情況,並及時(shí)幫助改正錯誤。
小學(xué)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況怎麼辦
1、理解孩子的情緒。要先認(rèn)識到孩子的厭學(xué)情緒可能是因爲(wèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容過於單一或枯燥乏味,或者是因爲(wèi)孩子有了其他的興趣愛好。理解孩子的情緒,需要我們與孩子進(jìn)行溝通交流,瞭解孩子內(nèi)心的想法和需求。
2、獎勵孩子的努力。當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)時(shí),及時(shí)給予他們肯定和獎勵。這樣不僅能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力,同時(shí)也對孩子的自尊心有很大的幫助。
3、面對孩子厭學(xué)時(shí),先要修復(fù)家庭之間的親子關(guān)係,要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,需要理解孩子,對於孩子在學(xué)習(xí)中的焦慮、恐懼或者自卑等心理問題,要幫助孩子分析厭學(xué)的具體原因,鼓勵孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,才能夠解決孩子厭學(xué)的問題。
4、改變家長自身的教育觀念。教育觀念的改變從重視孩子在學(xué)習(xí)過程中的快樂做起,不以考試分?jǐn)?shù)來作爲(wèi)評判孩子優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)孩子體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂,自然而然就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,厭學(xué)情緒問題也基本能迎刃而解了。