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孩子開學(xué)考試成績(jī)下降怎么辦

更新日期:2024-09-18 06:48:23  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀很多孩子快開學(xué)沒(méi)有收心,導(dǎo)致孩子剛開學(xué)考試成績(jī)就出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)往往找不到原因,就會(huì)一味地責(zé)罵孩子。其實(shí),家長(zhǎng)這麼做,只會(huì)適得其反,讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試。孩子開學(xué)考試成績(jī)下降怎麼辦1、多鼓勵(lì)孩子。孩子考試成績(jī)差,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,...

很多孩子快開學(xué)沒(méi)有收心,導(dǎo)致孩子剛開學(xué)考試成績(jī)就出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)往往找不到原因,就會(huì)一味地責(zé)罵孩子。其實(shí),家長(zhǎng)這麼做,只會(huì)適得其反,讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試。

孩子開學(xué)考試成績(jī)下降怎麼辦

1、多鼓勵(lì)孩子。孩子考試成績(jī)差,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,多表?yè)P(yáng),多讚美,少批評(píng),少指責(zé),少埋怨,少抱怨,自信的小孩都是誇出來(lái),而不是狠狠的打擊孩子,孩子多以說(shuō)服教育爲(wèi),況且成績(jī)考的差,只是一箇方面而已,千萬(wàn)別忽視小孩的身心健康同樣重要,也要關(guān)心小孩的心理健康。

2、用賞識(shí)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負(fù)擔(dān),這是兩全其美的事情。所以父母要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給予孩子鼓勵(lì)和肯定,讓孩子體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

孩子自己完成了家庭作業(yè),自己完成了預(yù)習(xí)、複習(xí)後,都可以給予積極肯定,孩子會(huì)在家長(zhǎng)的讚賞中更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

3、幫孩子形成正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。相比於孩子沒(méi)有拿滿分,家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣,孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否卓有成效等。98分和100分並沒(méi)有什麼差別,重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長(zhǎng)要合理地看待孩子的成績(jī),孩子考差了,你的理解和鼓勵(lì)是給孩子最大的禮物,孩子考好了,你的表?yè)P(yáng)是孩子繼續(xù)努力的動(dòng)力!

4、跟老師溝通孩子在家的情況。小孩成績(jī)下降了要怎麼教導(dǎo)他?檢驗(yàn)自身是否有問(wèn)題。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)複習(xí)的方法和措施等都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。家長(zhǎng)要如實(shí)地跟老師溝通孩子的情況,老師就可以更加瞭解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,也能從專業(yè)的角度給家長(zhǎng)提出更爲(wèi)合理的建議。

孩子開學(xué)成績(jī)下降家長(zhǎng)要培養(yǎng)哪些習(xí)慣

1、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),使聽課具有針對(duì)性。

2、善於提問(wèn)習(xí)慣。我們要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),問(wèn)家長(zhǎng)。學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)就要開口問(wèn),不懂裝懂最終害自己,提問(wèn)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問(wèn)題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

3、獨(dú)立完成作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí),是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是爲(wèi)了交老師的差,或是應(yīng)付家長(zhǎng)。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確,態(tài)度不端正,採(cǎi)取“拖、抄、代.……等等”,會(huì)做的馬馬虎虎,不會(huì)做的就不動(dòng)筆。

家長(zhǎng)如何避免孩子開學(xué)考試成績(jī)下滑

1、管理電子產(chǎn)品,幫助孩子收心。玩手機(jī)玩電腦看視頻成爲(wèi)不少孩子假期的休閒娛樂(lè)方式,有的孩子甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,無(wú)法自拔。

作爲(wèi)家長(zhǎng),不能把手機(jī)交給孩子放任其玩耍。尤其開學(xué)季,要開始管理孩子用電子產(chǎn)品的時(shí)間,但也不能一下子不給玩,要規(guī)範(fàn)孩子的玩手機(jī)的時(shí)間段和時(shí)長(zhǎng),從之前的一整天、大半天、幾個(gè)小時(shí),慢慢縮短爲(wèi)一小時(shí)、半小時(shí)、十分鐘。

2、檢查孩子作業(yè),監(jiān)督孩子獨(dú)立完成作業(yè)、複習(xí)功課。家長(zhǎng)要按時(shí)檢查孩子的寒假作業(yè),可以督促孩子,但不能爲(wèi)了趕作業(yè)就幫孩子做,或者讓孩子抄,監(jiān)督孩子做作業(yè)過(guò)程中可以加以指導(dǎo)。孩子完成寒假作業(yè)後,要監(jiān)督其複習(xí)功課,以課本爲(wèi)主,複習(xí)各知識(shí)點(diǎn),這對(duì)孩子開學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)有幫助。

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