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導(dǎo)讀很多孩子快開學(xué)沒有收心,導(dǎo)致孩子剛開學(xué)考試成績就出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,很多家長往往找不到原因,就會一味地責(zé)罵孩子。其實(shí),家長這麼做,只會適得其反,讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試。孩子開學(xué)考試成績下降怎麼辦1、多鼓勵孩子。孩子考試成績差,家長要多鼓勵孩子,...
很多孩子快開學(xué)沒有收心,導(dǎo)致孩子剛開學(xué)考試成績就出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象,很多家長往往找不到原因,就會一味地責(zé)罵孩子。其實(shí),家長這麼做,只會適得其反,讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試。
孩子開學(xué)考試成績下降怎麼辦
1、多鼓勵孩子。孩子考試成績差,家長要多鼓勵孩子,多表揚(yáng),多讚美,少批評,少指責(zé),少埋怨,少抱怨,自信的小孩都是誇出來,而不是狠狠的打擊孩子,孩子多以說服教育爲(wèi),況且成績考的差,只是一箇方面而已,千萬別忽視小孩的身心健康同樣重要,也要關(guān)心小孩的心理健康。
2、用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負(fù)擔(dān),這是兩全其美的事情。所以父母要創(chuàng)造機(jī)會給予孩子鼓勵和肯定,讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣。
孩子自己完成了家庭作業(yè),自己完成了預(yù)習(xí)、複習(xí)後,都可以給予積極肯定,孩子會在家長的讚賞中更加主動地學(xué)習(xí)。
3、幫孩子形成正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。相比於孩子沒有拿滿分,家長更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了好習(xí)慣,孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否卓有成效等。98分和100分並沒有什麼差別,重要的是我們要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長要合理地看待孩子的成績,孩子考差了,你的理解和鼓勵是給孩子最大的禮物,孩子考好了,你的表揚(yáng)是孩子繼續(xù)努力的動力!
4、跟老師溝通孩子在家的情況。小孩成績下降了要怎麼教導(dǎo)他?檢驗(yàn)自身是否有問題。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)複習(xí)的方法和措施等都會對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。家長要如實(shí)地跟老師溝通孩子的情況,老師就可以更加瞭解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,也能從專業(yè)的角度給家長提出更爲(wèi)合理的建議。
孩子開學(xué)成績下降家長要培養(yǎng)哪些習(xí)慣
1、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難問題,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽課的主動權(quán),使聽課具有針對性。
2、善於提問習(xí)慣。我們要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點(diǎn)問老師,問同學(xué),問家長。學(xué)問、學(xué)問,學(xué)習(xí)就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
3、獨(dú)立完成作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識,是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是爲(wèi)了交老師的差,或是應(yīng)付家長。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確,態(tài)度不端正,採取“拖、抄、代.……等等”,會做的馬馬虎虎,不會做的就不動筆。
家長如何避免孩子開學(xué)考試成績下滑
1、管理電子產(chǎn)品,幫助孩子收心。玩手機(jī)玩電腦看視頻成爲(wèi)不少孩子假期的休閒娛樂方式,有的孩子甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,無法自拔。
作爲(wèi)家長,不能把手機(jī)交給孩子放任其玩耍。尤其開學(xué)季,要開始管理孩子用電子產(chǎn)品的時間,但也不能一下子不給玩,要規(guī)範(fàn)孩子的玩手機(jī)的時間段和時長,從之前的一整天、大半天、幾個小時,慢慢縮短爲(wèi)一小時、半小時、十分鐘。
2、檢查孩子作業(yè),監(jiān)督孩子獨(dú)立完成作業(yè)、複習(xí)功課。家長要按時檢查孩子的寒假作業(yè),可以督促孩子,但不能爲(wèi)了趕作業(yè)就幫孩子做,或者讓孩子抄,監(jiān)督孩子做作業(yè)過程中可以加以指導(dǎo)。孩子完成寒假作業(yè)後,要監(jiān)督其複習(xí)功課,以課本爲(wèi)主,複習(xí)各知識點(diǎn),這對孩子開學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)有幫助。