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導(dǎo)讀越來(lái)越多的孩子不願(yuàn)意去上學(xué),甚至逐步低齡化,孩子不願(yuàn)意上學(xué)已經(jīng)成爲(wèi)擺在家庭、學(xué)校和社會(huì)面前的一道難題。那麼,九歲孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦?九歲孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦1、要減輕孩子學(xué)習(xí)的壓力有些孩子之所以出現(xiàn)厭學(xué),是由於學(xué)業(yè)非常繁重引...
越來(lái)越多的孩子不願(yuàn)意去上學(xué),甚至逐步低齡化,孩子不願(yuàn)意上學(xué)已經(jīng)成爲(wèi)擺在家庭、學(xué)校和社會(huì)面前的一道難題。那麼,九歲孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦?
九歲孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦
1、要減輕孩子學(xué)習(xí)的壓力
有些孩子之所以出現(xiàn)厭學(xué),是由於學(xué)業(yè)非常繁重引起的,由於學(xué)業(yè)壓力比較大就出現(xiàn)心情的煩躁,從而出現(xiàn)厭學(xué)。家長(zhǎng)或者老師要適當(dāng)?shù)臏p少作業(yè)量,給孩子放鬆的機(jī)會(huì),這樣厭學(xué)情緒逐漸就會(huì)得到改善。
2、支持與鼓勵(lì)孩子
要給孩子進(jìn)行心理的支持,在出現(xiàn)厭學(xué)情緒以後往往心情比較低落,家長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì),慢慢克服這樣的厭學(xué)心理。
3、及時(shí)輔導(dǎo)孩子
需要給孩子及時(shí)的課外輔導(dǎo),有些孩子之所以厭學(xué)是由於學(xué)業(yè)成績(jī)比較差引起的,在進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)以後學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,厭學(xué)情緒也會(huì)有所改善。
九歲孩子不願(yuàn)意上學(xué)的原因
1、孩子不會(huì)學(xué)習(xí)
有一類孩子厭學(xué),是因爲(wèi)他不懂得怎麼去學(xué),也沒(méi)有興趣去學(xué)。每次考試他都不是很在乎,但是成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的焦慮,老師的指責(zé),同學(xué)異樣的目光,他會(huì)感覺(jué)很難受。所以內(nèi)心不願(yuàn)意接受這種處境,於是選擇了放棄。
2、寂寞
有些孩子不喜歡學(xué)校是因爲(wèi)沒(méi)有朋友。如果小孩總是自己一箇人,或者假裝生病逃避課外活動(dòng),又或以送貴重禮物來(lái)討好別人,很可能就會(huì)在學(xué)校沒(méi)有朋友。
3、不完整的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)使孩子不願(yuàn)上學(xué)
一些破碎家庭,由於失去了原有家庭結(jié)構(gòu)的平衡與和諧的家庭氣氛,使孩子身心發(fā)展受到創(chuàng)傷。由於父母感情破裂,結(jié)孩子心理造成創(chuàng)傷,產(chǎn)生了逆反心理,逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
努力爲(wèi)孩子創(chuàng)造一箇溫馨和諧的家庭氛圍,理解尊重孩子,相信孩子一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變。