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導(dǎo)讀初一是孩子厭學(xué)的高峯期,因爲(wèi)處於這個階段的孩子,很難轉(zhuǎn)變自己的身份,所以在面對比小學(xué)壓力還要大上許多的初中時(shí),就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。不過家長不用過於焦慮,只有掌握到正確的引導(dǎo)方法,就可以幫助他們打消這種念頭。那麼,初一娃娃不想上學(xué)怎麼辦呢?初一娃娃不想上學(xué)怎麼辦1.適時(shí)反思。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的問題後,家長不僅要從孩子身上尋找原因,也要從自身出發(fā),可以多分析一下自己教育上存在的問題,根...
初一是孩子厭學(xué)的高峯期,因爲(wèi)處於這個階段的孩子,很難轉(zhuǎn)變自己的身份,所以在面對比小學(xué)壓力還要大上許多的初中時(shí),就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。不過家長不用過於焦慮,只有掌握到正確的引導(dǎo)方法,就可以幫助他們打消這種念頭。那麼,初一娃娃不想上學(xué)怎麼辦呢?
初一娃娃不想上學(xué)怎麼辦
1.適時(shí)反思。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的問題後,家長不僅要從孩子身上尋找原因,也要從自身出發(fā),可以多分析一下自己教育上存在的問題,根據(jù)發(fā)現(xiàn)到的問題及時(shí)找到解決辦法。另外家長平時(shí)可以多看一些和家庭教育相關(guān)的書籍,學(xué)會如何正確教育孩子,當(dāng)然也可以和做得比較好的家長進(jìn)行溝通,取長補(bǔ)短。
2.不要過度干涉孩子生活。當(dāng)孩子處於青春期時(shí),自我意識逐漸變強(qiáng),一味的干涉孩子的私生活,主張安排孩子的生活,除了會讓孩子感到?jīng)]有私人空間之外,也會對家長安排的事情產(chǎn)生牴觸心理。鼓勵孩子自我安排自由時(shí)間,只要是張弛有度的學(xué)習(xí)、休息結(jié)合,都可以由孩子自主安排,這樣才能大大激勵孩子學(xué)習(xí)的主動性,提高學(xué)習(xí)效率。
3.制定獎勵機(jī)制。對於很多孩子來說,處在當(dāng)下的情況是無法理解學(xué)習(xí)的必要性,所以要想調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,獎勵機(jī)制是最好的方式??梢蕴崆芭c孩子約定好學(xué)習(xí)目標(biāo),然後確定獎品的種類(以孩子的喜好爲(wèi)主),最重要的是,要信守承諾,當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí),及時(shí)兌現(xiàn)獎勵。
4.多鼓勵孩子。孩子是非常喜歡家長鼓勵他們的,如果他們遇到一些難題向家長求助時(shí)卻得到很敷衍的回應(yīng)的話,那麼他們也會有低落的情緒。因此在孩子學(xué)習(xí)過程中,如果孩子抱怨很難的話,那麼家長要適當(dāng)給予鼓勵,這樣才能給孩子動力,才能帶動孩子的學(xué)習(xí)情緒,才能讓孩子學(xué)習(xí)得更好。比如多對孩子說:“你比之前進(jìn)步了,媽媽很開心,你果然是最棒的。”
5.教會孩子學(xué)習(xí)方法。沒有高效的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢,學(xué)習(xí)成績不顯著,自然會打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)效率不高是因爲(wèi)對知識的掌握不夠牢固,這時(shí)候家長可以幫助孩子找到知識短板,先將短板補(bǔ)齊,才能爲(wèi)接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);同時(shí)學(xué)會將知識點(diǎn)歸納、總結(jié),系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),才能讓學(xué)習(xí)的效率更高。當(dāng)孩子的成績不夠理想,或者學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),先解決難題,然後從總體框架到零碎知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),才能更好的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績。
初一娃娃不想上學(xué)怎麼辦,家長最需要的就是跟初中的孩子進(jìn)行溝通交流,慢慢引導(dǎo)他們說出自己不想上學(xué)的原因,然後再一步步幫助他們解決問題。