小孩子一寫(xiě)作業(yè)就煩躁怎么辦

寫(xiě)作業(yè)對(duì)於絕大多數(shù)的孩子來(lái)講，是一件非常痛苦的事情，很多學(xué)生很是排斥寫(xiě)作業(yè)，有些時(shí)候不管家長(zhǎng)怎麼勸說(shuō)就是不願(yuàn)意寫(xiě)作業(yè)，這讓一些家長(zhǎng)操碎了心，面對(duì)孩子不寫(xiě)作業(yè)的情況，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)採(cǎi)取措施幫助孩子。

小孩子一寫(xiě)作業(yè)就煩躁怎麼辦

1、多鼓勵(lì)孩子。想要孩子緩解畏難的負(fù)面情緒，那麼，父母最先要改變自己的家庭教育理念。比如，平時(shí)不可以太看重孩子的考試成績(jī)，以防孩子感受到壓力，一直擔(dān)心自己會(huì)做不好，擔(dān)心自己會(huì)失敗。

父母正確合理的做法，是細(xì)心地觀察孩子，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，隨後鼓勵(lì)孩子發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。在孩子碰到困難的情況下，告訴孩子不必害怕錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他勇敢去嘗試，想辦法把孩子的注意力從害怕錯(cuò)誤轉(zhuǎn)移到追求成功上。

2、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子年齡的大小，幫孩子規(guī)劃做作業(yè)和玩的時(shí)間，在到達(dá)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)，讓他開(kāi)心玩一會(huì)，有了精神後，再繼續(xù)做作業(yè)。這樣，孩子就會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，隨著時(shí)間的推移，孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力也就培養(yǎng)起來(lái)了。

3、家長(zhǎng)不能用吼的辦法讓孩子去寫(xiě)作業(yè)。要用溫和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子，你開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)啦。如果孩子有牴觸情緒，你可以上前抱抱他。告訴他寫(xiě)作業(yè)就像我們睡覺(jué)，喫飯一樣，必須做的。

讓孩子帶著愉快的心情去做作業(yè)，才容易發(fā)揮最大的能力。到困難了。並積極地去接納出現(xiàn)在他面前的困難了。同樣也包括學(xué)習(xí)上的困難。

4、幫助孩子積累成功體驗(yàn)。提升學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。很多孩子覺(jué)得做作業(yè)學(xué)習(xí)難，就是因爲(wèi)他從來(lái)沒(méi)有取得成功的體驗(yàn)。所以他從心底裏認(rèn)爲(wèi)自己完成不了，家長(zhǎng)可以從生活中，學(xué)習(xí)中的小事開(kāi)始幫助孩子積累成功的體驗(yàn)。

孩子總是不寫(xiě)作業(yè)怎麼教育

1、瞭解孩子的原因。在孩子不願(yuàn)意學(xué)習(xí)的情況下，首先要瞭解孩子的原因。孩子不願(yuàn)意學(xué)習(xí)可能是因爲(wèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容太難或太無(wú)聊，也可能是因爲(wèi)孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有瞭解孩子的原因，才能採(cǎi)取正確的教育方式。

2、激勵(lì)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)激勵(lì)的方式來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。例如，當(dāng)孩子完成一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，可以給予獎(jiǎng)勵(lì)，例如誇獎(jiǎng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。這樣可以激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。

3、肯定安撫孩子。當(dāng)孩子被排斥的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該去安撫孩子，讓他知道。他此刻的心情，家長(zhǎng)是可以去理解的，孩子做完作業(yè)之後，家長(zhǎng)。自然會(huì)覺(jué)得這是孩子應(yīng)該做的東西，不值得去表?yè)P(yáng)，但這只是家長(zhǎng)的看法，其實(shí)孩子都是渴望被家長(zhǎng)認(rèn)同，被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的。

初一孩子寫(xiě)作業(yè)總是不認(rèn)真怎麼教育

1、別總催促孩子，讓他們知道寫(xiě)作業(yè)是自己的事。有時(shí)孩子不想寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)反倒是不用勸他們。因爲(wèi)只要孩子不完成作業(yè)，老師就會(huì)批評(píng)他們。父母不需著急，也能讓孩子知道真正知道寫(xiě)作業(yè)是自己的事。所以根本無(wú)需經(jīng)常催孩子，只要沒(méi)事時(shí)稍稍提醒他們一下就行。

2、教育孩子獨(dú)立完成作業(yè)。許多孩子剽竊別人的家庭作業(yè)來(lái)應(yīng)付老師的考試，這是一箇非常嚴(yán)重的問(wèn)題。父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他們孩子的這些問(wèn)題。父母應(yīng)該耐心地解釋孩子們寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì)遇到的問(wèn)題。獨(dú)立完成家庭作業(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。