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導(dǎo)讀孩子在一天天長(zhǎng)大的同時(shí),他們的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)也在隨之增強(qiáng),尤其是步入青春叛逆期之後,很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)階段的孩子是特別難管教,無(wú)論家長(zhǎng)怎麼說,他們都聽不進(jìn)去。叛逆期的孩子油鹽不進(jìn)怎麼辦1、給予孩子充足尊重。孩子在某件事上有明顯的情緒波動(dòng),這就說明這件事對(duì)孩子來說一定有他自己理解的特殊性。在兩方無(wú)法達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,先聽聽孩子的想法,給予他充足的尊重,理解在這件...
孩子在一天天長(zhǎng)大的同時(shí),他們的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)也在隨之增強(qiáng),尤其是步入青春叛逆期之後,很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)階段的孩子是特別難管教,無(wú)論家長(zhǎng)怎麼說,他們都聽不進(jìn)去。
叛逆期的孩子油鹽不進(jìn)怎麼辦
1、給予孩子充足尊重。孩子在某件事上有明顯的情緒波動(dòng),這就說明這件事對(duì)孩子來說一定有他自己理解的特殊性。在兩方無(wú)法達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,先聽聽孩子的想法,給予他充足的尊重,理解在這件事情上他的堅(jiān)持,增強(qiáng)相互信任。
2、控制自己的情緒。很多長(zhǎng)輩都碰到這樣的情況,當(dāng)青少年們目中無(wú)人,大吵大鬧時(shí),長(zhǎng)輩們自己也會(huì)變得情緒化,從而演變成爭(zhēng)吵。所以長(zhǎng)輩們要知道:自己保持冷靜,少情緒化,情況纔有可能不會(huì)升級(jí)成爭(zhēng)吵,交流溝通纔會(huì)有積極的結(jié)果。
3、傾聽他們的擔(dān)憂。長(zhǎng)輩們常常過於關(guān)注自己的觀點(diǎn),以至於忽略了對(duì)青少年們的傾聽。雖然青少年們可能不喜歡長(zhǎng)輩爲(wèi)他們?cè)O(shè)定的規(guī)則和界限,但如果他們覺得自己被傾聽,被尊重,他們也會(huì)更容易地接受這些。
4、換位思考。青春期孩子叛逆是很正常的事情,家長(zhǎng)也是從那時(shí)候過來的,所以面對(duì)孩子令人不解的行爲(wèi),不妨換位思考,想想孩子爲(wèi)什麼會(huì)這樣。有了共鳴後就會(huì)理解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
5、家長(zhǎng)和孩子之間多加溝通。青春期的孩子雖然獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈,但是也需要父母的關(guān)愛。如果孩子跟父母之間缺乏溝通,孩子會(huì)覺得父母不理解自己,父母則認(rèn)爲(wèi)孩子變得越來越不聽話,兩代人的差距越來越大,慢慢地孩子變得叛逆起來。
6、允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段是孩子形成自己觀點(diǎn)的關(guān)鍵期,小錯(cuò)誤在所難免。所以家長(zhǎng)要允許孩子犯一些錯(cuò)誤,喫一些虧,不要過度束縛孩子的手腳。同時(shí),父母是孩子最好的榜樣。叛逆的孩子模仿能力強(qiáng),父母的良好言行能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
叛逆期孩子的表現(xiàn)
1、經(jīng)常對(duì)父母說“不”。孩子進(jìn)入“逆反期”之後,自我意識(shí)會(huì)迅速發(fā)展,對(duì)任何事情都會(huì)想要有自己的意見,因此就會(huì)開始否定父母,表現(xiàn)就是把“不”字掛嘴邊。你讓孩子去洗手,他說“不去!”你讓孩子把地上的玩具撿起來,他說“我不撿!”你說該睡覺了,他說“我不睡!”等等。
2、情緒開始不夠穩(wěn)定。孩子的脾氣已經(jīng)有暴躁不穩(wěn)定的表現(xiàn),情緒較難以控制,稍微有些不開心就發(fā)火,表現(xiàn)爲(wèi)容易激動(dòng),經(jīng)常和父母親大喊大叫、亂髮脾氣,總是覺得爸爸、媽媽嘮叨,只要和他說事情,就無(wú)法聽進(jìn)去,甚至有摔門、拍桌子,反鎖房門等情況。
3、以自我爲(wèi)中心。叛逆期的孩子會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊心,甚至?xí)霈F(xiàn)以自我爲(wèi)中心,不允許別人,尤其是父母,與自己的想法不同,對(duì)父母的勸告和建議總覺得是一種嘮叨、囉嗦,回家後對(duì)父母的提問、交流總是愛答不理,或者應(yīng)付了事。
孩子爲(wèi)什麼會(huì)叛逆
是因爲(wèi)他們心裏有解決不了的問題或困擾,可能是學(xué)習(xí)上的不順利,可能是與同學(xué)這間有爭(zhēng)論,可能是父母的不理解,可能是糟糕的家庭環(huán)境,也可能是自卑心理,也可能覺得這樣叛逆挺酷。
這些歸根到底還是因爲(wèi)孩子的心智還不成熟,還沒有能力處理、面對(duì)這些問題,所以他們只能以另外一種方式來發(fā)泄或表達(dá)自己,所以父母應(yīng)該找出原因,站在孩子的立場(chǎng)去幫助孩子。