內(nèi)心敏感的孩子家長(zhǎng)怎么樣養(yǎng)育

內(nèi)心理敏感的孩子一般需要保持好的心情，並讓孩子對(duì)自己要有信心認(rèn)爲(wèi)自己是最棒的，平時(shí)的時(shí)候不能給孩子太大的壓力，多進(jìn)行課外活動(dòng)讓孩子做自己喜歡的事情，並且讓他自己克服一些的困難，平時(shí)也可以運(yùn)用分散注意力的方法來(lái)增加孩子的不同領(lǐng)域的興趣愛(ài)好。下面具體來(lái)看看內(nèi)心敏感的孩子家長(zhǎng)怎麼樣養(yǎng)育。

內(nèi)心敏感的孩子家長(zhǎng)怎麼樣養(yǎng)育

首先，要營(yíng)造一箇良好的家庭氛圍

我們剛有說(shuō)到，孩子的心理問(wèn)題與家庭環(huán)境的影響有一定的關(guān)係，所以父母在面對(duì)孩子敏感問(wèn)題的時(shí)候首先要從家庭入手。爲(wèi)孩子營(yíng)造一箇良好的環(huán)境，需要父母懂得從自身找問(wèn)題，改變影響孩子心理的行爲(wèi)或方式，如夫妻爭(zhēng)吵、缺少溝通交流等，緩解孩子的內(nèi)心敏感度，給孩子更多的安全感。而且處?kù)兑还w良好氛圍家庭的孩子能更自信的面對(duì)自己、面對(duì)他人。

其次，要時(shí)常給與孩子關(guān)心

孩子在處在敏感期時(shí)，容易封閉自己。這時(shí)候父母的陪伴與關(guān)愛(ài)，會(huì)給他們帶來(lái)安全感，會(huì)緩解他們的心理壓力，內(nèi)心的自我保護(hù)欲也不會(huì)處?kù)秶?yán)防狀態(tài)，對(duì)外界的接納度也相對(duì)比較高。

比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出"玻璃心"的時(shí)候，不要去表現(xiàn)出不耐煩，而是當(dāng)一箇陪伴者、傾聽(tīng)者，用詢問(wèn)關(guān)心讓孩子走出那個(gè)敏感情緒。

最後，要理解孩子的內(nèi)心世界，拉近與孩子的距離

敏感問(wèn)題存在於孩子的內(nèi)心深處，父母想要去緩解孩子的敏感壓力就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，接納孩子的情緒表達(dá)，理解孩子。比如以一種歡快的、輕鬆的、平和的語(yǔ)氣和孩子討論或者聊天。當(dāng)你觸及到孩子的內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的關(guān)係也更加接近了，你成了他值得信賴的對(duì)象，他會(huì)同你傾訴他的問(wèn)題，敏感心理造成的壓力也就得到了緩解。所以不妨從新做個(gè)"孩子"，與孩子來(lái)場(chǎng)心與心的交流。

內(nèi)心敏感的孩子家長(zhǎng)怎麼引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)可以多創(chuàng)造一些跟同年人接觸的機(jī)會(huì)，可以帶孩子去鄰居或者朋友家串門(mén)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格，也能讓孩子從中學(xué)會(huì)與人溝通、交流。

2、鼓勵(lì)孩子多參加一些競(jìng)賽，從小體會(huì)輸贏，勇敢的面對(duì)結(jié)果。在競(jìng)賽的過(guò)程中體會(huì)和小夥伴一起合作的樂(lè)趣，就能使孩子的內(nèi)心變得強(qiáng)大，不會(huì)因爲(wèi)一點(diǎn)挫折就退縮。

3、家長(zhǎng)不要總是以長(zhǎng)輩的身份去教導(dǎo)孩子，要瞭解孩子的內(nèi)心世界，找出孩子內(nèi)心脆弱的根源所在。試著長(zhǎng)交流溝通，這樣既能打開(kāi)孩子的心結(jié)，也能幫他解決問(wèn)題。

內(nèi)心敏感的孩子家長(zhǎng)怎麼樣養(yǎng)育，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況來(lái)積極的引導(dǎo)和教育做好榜樣，同時(shí)對(duì)於敏感的孩子是不能去逼迫做一些事要耐心的溝通，順著孩子心來(lái)指導(dǎo)。