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導(dǎo)讀進(jìn)入叛逆期的孩子,最常見的表現(xiàn)就是爲(wèi):做事情比較固執(zhí),總是堅(jiān)持自己的習(xí)慣和想法,經(jīng)常會(huì)否定父母,甚至還會(huì)跟父母對(duì)著幹等等。但如果想要讓孩子平安度過叛逆期,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是非常重要的。那麼,孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎麼做呢?孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎麼做1.不在原則性問題上遷就孩子叛逆期的孩子容易犯錯(cuò),但對(duì)於一些原則性的問題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪裏,危害是什麼,即使是不大的問題...
進(jìn)入叛逆期的孩子,最常見的表現(xiàn)就是爲(wèi):做事情比較固執(zhí),總是堅(jiān)持自己的習(xí)慣和想法,經(jīng)常會(huì)否定父母,甚至還會(huì)跟父母對(duì)著幹等等。但如果想要讓孩子平安度過叛逆期,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是非常重要的。那麼,孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎麼做呢?
孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎麼做
1.不在原則性問題上遷就孩子
叛逆期的孩子容易犯錯(cuò),但對(duì)於一些原則性的問題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪裏,危害是什麼,即使是不大的問題,家長(zhǎng)也不能姑息,因爲(wèi)小事累積也可鑄成大錯(cuò)。面對(duì)孩子的無(wú)理要求,家長(zhǎng)是否要答應(yīng)要謹(jǐn)慎考慮,因爲(wèi)答應(yīng)一次,後續(xù)孩子的無(wú)理要求就可能會(huì)接二連三的提出。因此,用強(qiáng)硬的態(tài)度應(yīng)對(duì)一些原則性問題是家長(zhǎng)必須做到的。
2.學(xué)會(huì)與孩子溝通,聆聽孩子的想法
父母認(rèn)爲(wèi)孩子是無(wú)理取鬧,而在孩子看來(lái)自己是有理的,這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學(xué)期孩子想要換一箇新書包,但是你卻因爲(wèi)之前的書包沒壞爲(wèi)由拒絕了孩子的要求,但是這個(gè)書包已經(jīng)背了兩三年了,孩子的心情難免失落。心情失落,孩子情緒上自然會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),逆反情緒就很容易出現(xiàn)了。不是要求父母對(duì)孩子有求必應(yīng),,但孩子提出要求後,父母要瞭解孩子內(nèi)心的想法,然後再?zèng)Q定給不給孩子買,這纔會(huì)減少孩子逆反情緒的產(chǎn)生。
3.要給孩子成長(zhǎng)的空間
現(xiàn)在的孩子,習(xí)慣了在家裏受到父母的寵溺和呵護(hù),到了學(xué)校裏,就以爲(wèi)老師和同學(xué)還會(huì)不講原則地謙讓和容忍自己,這顯然是錯(cuò)誤的心態(tài)。所以作爲(wèi)父母,要適當(dāng)留給孩子成長(zhǎng)的空間,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的能力和習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、獨(dú)立思考。孩子一旦長(zhǎng)大,有了自己獨(dú)立的思想意識(shí),就會(huì)變得藐視權(quán)威、質(zhì)疑父母,在這個(gè)時(shí)候如果父母和孩子的溝通出現(xiàn)問題,就會(huì)讓孩子以爲(wèi)自己被忽視、被放棄。所以父母一定不能急躁,要嘗試?yán)斫夂⒆樱嗾驹诤⒆拥慕嵌人伎紗栴},既做孩子的父母,又當(dāng)孩子的朋友,既懂得給孩子留成長(zhǎng)空間,又要懂得用心去感受孩子的思想情緒。
4.不要輕易否定孩子處理問題的方式
孩子進(jìn)入叛逆期以後,很多言行舉止恐怕很難讓人理解,但爲(wèi)了教育孩子,哪怕孩子的行爲(wèi)再不合規(guī)則、不明事理,父母也應(yīng)客觀對(duì)待自己的孩子,承認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子的缺點(diǎn)持保留意見,但不能輕易地否定。對(duì)於孩子處理問題的方式,爲(wèi)人處世的原則,還有孩子們之間的友誼,父母都應(yīng)該抱著尊重和愛護(hù)的態(tài)度。即便有些孩子很調(diào)皮,甚至在家長(zhǎng)的眼裏不算是好孩子,但是也要尊重孩子的意願(yuàn)和想法。其實(shí)回想起來(lái),當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,父母不管如何幹預(yù)往往都是無(wú)效的,反而會(huì)引起反感,不也是一樣嗎。
孩子叛逆期媽媽應(yīng)該怎麼做,各位家長(zhǎng)可以參考一下以上方法,希望可以幫助到您,也希望可以讓孩子收斂自己的叛逆行爲(wèi)。