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孩子假期不愿意寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2024-09-15 00:44:37  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀一到假期,很多家長都比較頭疼,因爲(wèi)一放假孩子就解放了天性,天天就知道玩,根本想不到還有作業(yè)這回事,每次都得讓家長催促好幾遍,他纔會寫,好幾次都是拖到開學(xué)的最後一天,瘋狂補(bǔ)。那麼對於孩子假期不願意寫作業(yè)怎麼辦呢?孩子假期不願意寫作業(yè)怎麼辦1.家長要和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃在假期期間,要想保證孩子們能夠?qū)崿F(xiàn)高效率地學(xué)習(xí),就必須制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。很多家長確實也給孩...

一到假期,很多家長都比較頭疼,因爲(wèi)一放假孩子就解放了天性,天天就知道玩,根本想不到還有作業(yè)這回事,每次都得讓家長催促好幾遍,他纔會寫,好幾次都是拖到開學(xué)的最後一天,瘋狂補(bǔ)。那麼對於孩子假期不願意寫作業(yè)怎麼辦呢?

孩子假期不願意寫作業(yè)怎麼辦

1.家長要和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃

在假期期間,要想保證孩子們能夠?qū)崿F(xiàn)高效率地學(xué)習(xí),就必須制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。很多家長確實也給孩子們制定了假期計劃,但是在現(xiàn)實生活中孩子並沒有完全嚴(yán)格地執(zhí)行下來。其中最主要的原因並非出於計劃本身,而是是否符合孩子們的期望。所以家長在給孩子制定學(xué)習(xí)計劃時,一定要和孩子們商量著來,確保孩子們的意願得到充分的表達(dá)。這樣孩子們學(xué)習(xí)起來纔會更加有動力,才能夠更加嚴(yán)格地執(zhí)行計劃。

2.給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

環(huán)境對於一箇人的影響是非常巨大的,甚至可以改變一箇人的行爲(wèi)和認(rèn)知。作爲(wèi)家長一定要帶頭爲(wèi)孩子起到榜樣模範(fàn)作用,營造一箇良好的學(xué)習(xí)氛圍。大家試想一下,父母在家整天不學(xué)習(xí)看電視,還讓孩子去學(xué)習(xí),孩子能學(xué)好習(xí)嗎?所以建議家長們在孩子們學(xué)習(xí)期間把看電視的習(xí)慣改掉,並且養(yǎng)成一種讀書的習(xí)慣,這樣不僅可以讓孩子在這種環(huán)境中高效率地學(xué)習(xí),自己還能學(xué)習(xí)到不少的知識。

3.給孩子足夠的時間完成作業(yè)

在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,比如數(shù)學(xué)可能半小時完成,語文可能1小時完成。孩子在規(guī)定時間之前完成作業(yè),可以自由地玩一會兒。孩子在規(guī)定時間之後完成作業(yè),要說一下原因,幫助孩子提高效率。寫作業(yè)和玩並不衝突,可以允許孩子先玩再寫作業(yè),也可以寫完作業(yè)再玩。有些孩子是玩夠了之後,心情大好,寫作業(yè)更快。有的孩子是心中想著玩的目標(biāo),纔會抓緊時間寫作業(yè)。

4.適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

在學(xué)習(xí)過程中,家長從不認(rèn)可孩子的努力。儘管你的小孩已經(jīng)放下了手機(jī),拿起了作業(yè)本,但是寫作業(yè)的質(zhì)量不高,他可能是帶著怨氣來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的,但是家長仍然不放過孩子,繼續(xù)批評和數(shù)落他不該只顧著玩而不寫作業(yè)。這麼做的後果,只會讓孩子討厭學(xué)習(xí),不想寫作業(yè)的情緒。只有適當(dāng)?shù)墓膭?,比如家長說:如果你的字能再工整一些,就能贏得更多玩手機(jī)的時間了。認(rèn)可孩子在學(xué)習(xí)上的一點進(jìn)步,纔是幫助孩子主動學(xué)習(xí)的助推劑。

以上就是孩子假期不願意寫作業(yè)怎麼辦的解決方法,各位家長可以參考一下,希望可以爲(wèi)您帶來幫助。

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