怎么引導(dǎo)幼兒有規(guī)則意識(shí)

如何引導(dǎo)幼兒有規(guī)則意識(shí)

規(guī)則意識(shí)是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的必備素質(zhì)之一，幼兒時(shí)期是培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒園或家庭教育中，引導(dǎo)幼兒有規(guī)則意識(shí)是非常必要的。本文將從以下幾個(gè)方面介紹如何引導(dǎo)幼兒有規(guī)則意識(shí)。

1.建立規(guī)則

建立具體的規(guī)則和制度是引導(dǎo)幼兒有規(guī)則意識(shí)的第一步。家庭或者幼兒園制定的規(guī)則應(yīng)該包括日常生活，學(xué)習(xí)和交往等各個(gè)方面，如：睡覺時(shí)間，飲食方式，學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，社交行為等。通過(guò)明確的規(guī)則，讓幼兒知道什么是可以做的，什么是不可以做的，并且掌握清楚違反規(guī)則的后果。同時(shí)，規(guī)則也要不斷的變更和完善，以適應(yīng)孩子們不斷成長(zhǎng)的需要。

2.身體力行

無(wú)論是在幼兒園或家庭教育中，老師或家長(zhǎng)都要身體力行。表現(xiàn)出對(duì)規(guī)則的重視，不僅可以給幼兒樹立榜樣，更能通過(guò)示范的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)規(guī)則。例如：按時(shí)吃飯，認(rèn)真聽講，禮貌待人，遵守紀(jì)律等。只有家長(zhǎng)和老師自己要求嚴(yán)格，才能達(dá)到踐行的目的。

3.正確認(rèn)識(shí)規(guī)則的重要性

活生生的例子是最好的教材，通過(guò)實(shí)際的案例讓幼兒真正意識(shí)到遵循規(guī)則的必要性?？梢越o幼兒們講故事，借助兒歌等方式引導(dǎo)幼兒感受規(guī)則對(duì)我們生活的重要性，如遵守交通規(guī)則可以保證人們的安全，遵守學(xué)校和家庭的規(guī)則可以保持課堂秩序和家庭和睦。正確引導(dǎo)幼兒對(duì)規(guī)則產(chǎn)生重視，讓幼兒放棄違規(guī)行為，主動(dòng)遵守規(guī)則，形成良好的行為習(xí)慣。

4.獎(jiǎng)懲明確

對(duì)于幼兒園或家庭教育中違反規(guī)則的情況，應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲措施。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以讓幼兒充分感受遵守規(guī)則的好處，適當(dāng)懲罰可以讓幼兒認(rèn)識(shí)到違反規(guī)則的嚴(yán)重性。要在措施上要注意適度，不能過(guò)于嚴(yán)厲或?qū)捤?，以免引起幼兒的反感或不重視?guī)則。

5.幫助幼兒理解規(guī)則

正確引導(dǎo)幼兒理解規(guī)則的含義和精神，是理解規(guī)則的前提。制定的各項(xiàng)規(guī)則應(yīng)該是嚴(yán)格的、合理的，并且與幼兒的實(shí)際情況相吻合。走出課室，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，將幼兒所學(xué)和生活貫通起來(lái)，引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪姓J(rèn)真觀察，細(xì)細(xì)思考，才能為幼兒的規(guī)則教育打下有力基礎(chǔ)。

引導(dǎo)幼兒有規(guī)則意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作。從幼兒園和家庭教育共同努力，加強(qiáng)溝通合作，建設(shè)良好的規(guī)則環(huán)境，讓幼兒逐漸樹立規(guī)則觀念，養(yǎng)成規(guī)矩心態(tài)，培養(yǎng)出真正的有規(guī)則意識(shí)。同時(shí)，方法和措施也需要不斷革新創(chuàng)新，不斷完善提高。讓幼兒學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，一定程度上也能幫助他們更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。